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550字 初三 记叙文那个下午我们体会到了离别的滋味，伤感而不舍。然而时间从未停下他的脚步，领着我们向前。现在，我们每天奋战中考，每天在题海中沉浮，时间也在笔尖的沙沙声中流逝。大家都很珍惜最后在一起的时光。和大家一起总是开心的。时间不知不觉，而我总是后知后觉。原来，不禁意间我们已有了这么多美好的时光。让我们好好珍惜眼前的时光吧。
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650字 六年级 叙事终有一天，那句平淡无奇的“再见”会突兀地降临。至今埋藏在海洋深处的神秘宝藏诉说的古老的秘密再也没有人分享。或许，在这之后的无数日子里还会想念起现在的时光，却再也抓不住像这样单纯的生活。像朱自清样叹息——“为什么时光，一去不复返？”小学的时光擦肩而过，我们不会伤心，露出最甜蜜的微笑——我相信，我们不会再也不见。在未来的某一天某一刻，我们会像现在这样亲密无间。
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1000字 初三 记叙文你们站在时光彼岸，过去的种种都渐行渐远，而你们的音容笑貌和无微不至的关怀还在心口久久荡漾。时光老了，岁月又新了。时光彼岸便是那一层层厚重的回忆。它们像压在箱底的旧书，随着时光沉淀一点点覆上尘埃。时光彼岸，是满满的回忆与过往。只有经历过，才能长大，才能拾起更多更美的回忆。世界很美，它在等你长大。我在时光彼岸回忆着，回忆着……
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500字 初二 记叙文我后悔莫及，时光，再给我一次机会吧，我珍惜你！我没有那个资格，我抛弃了时光的拥有权。那段时光，是我最宝贵的记忆，是我一生的珍藏，我突然看见了古老的时光在一点一点地消逝着，迅速得让我措手不及，我看到了我的卑微，我卑微地向时光老人乞求着那简单的不能再简单的——往事。机会？恐怕没有了吧！有的，只是把握现在。蓦然回首，我在这条时光路上，挥洒了十四年的泪水，那段黑白记忆。花儿还来得及开放。我还来得及吗？时间会告诉我。岁月如水，转瞬即逝。时光，匆匆。匆匆！
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550字 六年级 叙事六个春夏秋冬，两千一百九十个日夜，有酸、有甜、有苦、有辣。回忆起那难忘的一幕幕，又对小学添了几分不舍，又有几滴泪在眼里打转。小学，人一生最美好的时光，就这样在手指间悄然溜走了。笔迟迟不肯落在纸上，只因为绘小学这一副彩图的点睛之笔实在是太难太难，太酸太酸。我们又能怎么办，表虽然停了，可那不动的钟摆永远也拉不住时光的衣角。我们只能在这仅有的不到两个月的时间里仔细地回味，好好地珍惜辗转的时光和浓浓的青春的情谊……
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900字 初二 记叙文岁月是一种煎熬，她使我们难以忍受；岁月是一种磨练，她使我们焕然一新；岁月又是一种旅途，她让我们在每一个景点留下最美的照片。我们可以学会珍惜，我们可以改变习惯，我们可以让时光的荏苒成为我们纯真的风景线。从此，他不在匆忙，她便可以萦绕在我们身旁。嫦娥的月宫不再孤寂，昙花的美丽不再短暂，雪花的消释也可以融化心田。面对荏苒的时光，我们将更加珍惜眼前。
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800字 高中 抒情细细端详着梨花，那如同白脂玉瓶的花瓣，淡黄嫩小的花蕊毫无违和感地搭配。微风拂过，花儿飘荡，娑婆落姿，美而无声。这样的你，这样的我，再度好时光！“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”时间流逝，但一切未变。不被带走的现实在梨树下珍藏，而你我共度的好时光，如梨花飘落，落在我的心田。
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800字 初一 记叙文小燕子伤心极了，眼泪在眼眶里打转。”我小心翼翼地把“时光胶囊”拿了出来，小燕子抱着一颗好奇的心打开了“时光胶囊”，一阵清香迎面而来，但“时光胶囊”里却不见得有什么东西。第二天，他惊奇的叫我出来。我毫无疑问的走下了楼梯，眼前的一幕让我惊得目瞪口呆，从我埋藏“时光胶囊”的地方到家门口一直开满着美丽的鲜花。小燕子兴奋的在花丛中跳起了舞，好似一只花丛中翩翩起舞的蝴蝶。
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1200字 抒情记忆能穿梭时光的重重雾霭，在心田氤氲地弥散，在我的眼前不停地浮动。虽然一切已成为过去，但它们却是那样美丽，它们似乎永远地停留在我走过的那些地方，那样轻轻地绽放光芒，让我感到了莫大的幸福。时光，时光该坚硬的吧，要不怎么让记忆留痕呢？当它又一次裹挟而来，呼啸而去，那些像风一般的往事，还是啊，还是卷走了一地落叶。时光印痕
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700字 六年级 叙事我懊悔，如果不贪玩该多好；我惭愧，如果趁早预习该多好；我更难过，如果珍惜时间该多好！我感到深深的自责，感到深深的惭愧。虽然，同学们没有嘲笑我，没有讽刺我，但我却感到异常难过，心里像扎了根针似的。转眼间，时光飞逝，那一次，使我懊悔不已，使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们一定要珍惜时光，把握住美好的今天！六年级:李依涵