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1000字 高三 写人或许有一天，她在我的记忆中会淡的再也看不见，但她的魂灵却存在于我们的生命之中。对于奶奶来说，我们即是她的永生。她，是我想要珍惜的人。奶奶，是这一夕秋雨中永不褪色的风景。这下了多少年的一夕秋雨。
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550字 六年级 写人秋天来了，万物该凋零了，我也不例外。挥手告别大树伯伯，等待着风姑娘的降落伞，降落到地上。风来了，我随着风儿撑着无形的降落伞从树上跳下来，来到了大树的旁边。秋天到了，我该干什么呢？今后我的生活是怎样的？我的归属在那里？这时我想到了一句古诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”对了，我们叶子的归属不就是故乡的热土吗？而我们的本质不就是融入泥土化作肥料为大树母亲明年长的更壮吗？我是秋雨中的一片树叶，我见到了秋雨后的美丽景色 。
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1200字以上 高三 写人他们将生活在一个灰色的世界中，让我们用理解的目光去融化他们那冰封的心灵，用关爱的双手去挥去那堆积的阴影，让我们用爱的秋雨春风去拂平那一处处伤痛！那时我很清楚的看到一个群体对个体拥有的那种权威优势和主宰力量，看到个体在这种群体力量的威压下的胆怯﹑软弱﹑自卑和无助，像一只幼鼠一样惶惶不可终日，他们将没有那明媚的春天，没有那和风细雨来滋润心田。
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900字 六年级 写人作者每天工作到凌晨，把一路上的见闻写下来，再用卫星发回北京。余秋雨的文章还有一大好处就是他起的题目都非常吸引人。像“蚀骨的冷”，“海以哭而石未烂”，“伏羲睡了”，“想念秦始皇”，“我们不哭”，“一屋悲枪”，“把伤痕当酒窝”等。只看见他的文章简练而又不失文学气息，他的文章只报喜不报忧，因题目就想细细品味下面的内容。为他认为既然已经解决的问题就都不是问题，他的文章给世人留下了深刻的印象。山东淄博张店区张店区实验中学六年级:王璐琳作文网专稿 未经允许不得转载