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500字 四年级 状物老师发给我们一张白纸让我们制作20年后的名片,我首先在正中写上我的大名:熊晨瑾[大学教师],然后在左上方和右上方都画上了一个电脑,我的名字上面还画了两个太阳下面都是写联系电话等一些资料.开始制作反面了.我先画了一朵飘荡着的白云,上面写了一些广告,下方写了培训班的培训科目,和一学期20节课的低价费用,最下方写了广告词是:为了祖国的花朵我们愿以低价培育你们的孩子.好了我的名片做好了一看还真精美呢!我希望我的愿望可以实现,把展望未来变成享受今天.
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800字 四年级 状物接着，我在小兔的脸颊上穿了两个洞，从表妹手中接过皮筋，从小洞穿过去，打了一个死结。哇！真是太可爱了！我看着小兔子，把表妹叫来了。表妹抢过兔子面具，戴在头上，蹦蹦跳跳地跑走了。（“表妹抢过兔子面具，戴在头上，蹦蹦跳跳地跑走了”这句使一次平常的制作变得生趣盎然。你们觉得不错吧！快动手做一个吧！（与第一段呼应，结构完整。）
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600字 三年级 状物最后，我把小猴的腿粘在套管的两边。大功告成！激动人心的时刻到了，我要看机灵的小猴爬树了！我捏住矿泉水瓶的下端，用力捏了好几下，小猴都没有爬上树。我很扫兴。我急忙分析原因。可能是孔太小，气流不够大。我赶紧用锥子把两排小孔加大一点，再试试看，果然，小猴爬树了！我的心里乐开了花，高兴地一蹦三尺高！通过这次做手工，我体会到了制作的乐趣，遇到困难要勤于思考，即使失败也不要泄气，坚持不懈，就会成功。
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1000字 六年级 状物经过几天的混血奋战，我们终于完成了第一个作品——PPT课件。这次的小组合作，过程不顺利但是结果我们很满意。我的同伴比我还高兴，笑的很开心，她的牙齿在阳光上闪了一下，很是得意。老师看了我们的作品后，直夸我们，我心里乐得比万圣节分到糖果都开心。其实，作品制作的怎么样已经不重要了，更为重要的是，在这个过程中，我学会了做人的道理。