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550字 五年级 状物但飞得太低，没飞出墙去，这样练了六七天，终于，它飞出了我家那堵高墙。妈妈怕它飞出去丢了，于是就把它的两个翅尖儿给剪去了。可大雁鹅还是每天都在助跑练飞。虽然它一次次地失败了，但它没有放弃，仍然努力地练习，它没有放弃自己的梦想——飞出高墙。我不禁被它的这种坚持感动了，如果我们在做事的时候也有这种精神，什么事能做不好呢？
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550字 六年级 状物”最后我终于鼓起勇气，勇敢地跑了过去，就这样我一连跑了四次，衣服从里到外全湿了，但心里别提多高兴了。起初我有些害怕，想“要穿过去不敢穿回来怎么办呢？”“想”我说。这时妈妈说：“儿子，你看那些小孩在中间穿越，你想去吗？大雁塔与音乐喷泉交相辉映，体现了古代与现代的完美结合。时间过得真快呀，转眼就要走了，这音乐喷泉真有趣呀，我会永远记住它的。
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450字 四年级 状物他刚要开口，看到自己在这么高的天空上，掉下去必死无疑，于是就忍住了。当他们又路过一个村庄的时候，青蛙想要听见赞美他的声音，但听到的不是赞美他的，而是赞美大雁的声音。这时青蛙再也忍不住了，可是，他一张开嘴，就掉了下去，摔死在一块石头上，连白眼都来不及翻，更不用提为自己伸冤了。人们想：好好的一只青蛙，要是不张嘴该多好哇，唉……苍南县实验二小4年级黄运靖
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650字 四年级 状物听完朋友讲的这个事例，我佩服那位向导，因为他有团队精神。这也让我联想到了我们班。最近，在我们班出现了“桌椅风波”，就是缺乏团队精神的表现。两个同桌同学因为桌椅占位的大小引起了矛盾，闹起了别扭。这时，有一些同学不干了，开始帮倒忙，就开始了吵架，帮助位置小的同学吵，战火越烧越大。本来，大家只要劝一下占位大的同学，啥事也没了。嘿，我就服了这些同学了，不但不劝，还要火上浇油。一些同学呢，还当“帮凶”，跟着占位大的同学瞎起哄。哪位位置小的同学呢不但不劝大家不要吵，还不说一句话，像是同意他们吵。这是帮忙吗？帮倒忙！这两件小事虽小，但意义很大：团队精神如何体现才是最重要的。像大雁和那位向导那样，才能体现出团结、友爱的团队精神。