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450字 四年级 叙事小螃蟹的家就是这海边的沙滩，如果我把它带走，它还能活下去吗？对呀！看着看着我的心震了一下，明白了小螃蟹是为了自由在努力地抗争着，虽然不断地失败，但它一直都没有放弃，即使一只螯掉了，它也在不断尝试争取重获自由的希望。我开始观察小螃蟹，只见它沿着瓶子的凸凹处竭力地向瓶口处爬去，爬到一半时掉了下去，小螃蟹接着继续向上爬，可瓶壁太滑，于是它不断地跌下去，可它还是顽强地向上爬着。想到这里，我把小螃蟹从瓶子里倒了出来，看着它欢快地横着跑远。
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550字 六年级 叙事世界上任何生物都是有生命的，这只小螃蟹和我们人有着一样的欲望：渴望生命。它们也有一种和我们人一样的权利，它们要活下去，要生存下去，我的心里一阵心酸，可怜的螃蟹，你和我们人是一样的，都可以有生命，我轻轻的把这只螃蟹放在沙滩上，小螃蟹很快就爬走了，再见，螃蟹，你让我学会了一个知识，世间万物是平等的！六年级:钱炳烨
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500字 五年级 叙事看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着。师评：螃蟹的外貌描写，写出螃蟹的可爱，“像一串串珍珠般晶莹透亮”挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，运用比喻和拟人的修辞手法使文章更加吸引人，小作者与螃蟹的斗玩，表现作者对小螃蟹的喜爱之情。
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700字 六年级 叙事小姑娘随父母一起向候机大厅走去，边走边回头向我摆摆手，像是在和我说：明年我再来看你，小螃蟹。”小姑娘从小窗户上看了一眼我，依依不舍地将小房子递给了阿姨。”小姑娘的哭声一下没有了，含着眼泪并抽泣地和阿姨说：“您可一定要把它放回大海呀！阿姨又说道：“小朋友，阿姨家就住在大海边，不如我帮你把它放回大海，难道你不想让它和它的兄弟姐妹们团聚吗？尽管我没有去成北京，但和小姑娘一天的相处使我非常快乐。
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500字 五年级 叙事小姑娘随父母一起向候机大厅走去，边走边回头向我摆摆手，像是在和我说：明年我再来看你，小螃蟹。”小姑娘从小窗户上看了一眼我，依依不舍地将小房子递给了阿姨。”小姑娘的哭声一下没有了，含着眼泪并抽泣地和阿姨说：“您可一定要把它放回大海呀！阿姨又说道：“小朋友，阿姨家就住在大海边，不如我帮你把它放回大海，难道你不想让它和它的兄弟姐妹们团聚吗？尽管我没有去成北京，但和小姑娘一天的相处使我非常快乐。