音乐家作文结尾(7篇)
  • 450字 六年级 叙事
    青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天赋的音乐家呀!像这样的音乐家还有很多嘞!像泥土中的蚯蚓哥哥、小溪里的小鱼妹妹、还有田野中的螳螂爷爷……让我们用心去倾听吧!大自然赐予我们的音乐是何等的天籁之音;大自然赐予我们的音乐是何等的美妙之音;大自然赐予我们的音乐是何等的奇妙之音。啊!我愿意牵着你的手,一起去听遍这大自然中所有的天籁之音!六年级:李云滢
  • 500字 六年级 叙事
    当我疲倦时,只要音乐的天赖之音响起时,我就早以忘记什么是疲倦。用坚定的信念去战胜一切吧!失败,遭遇挫折时,我从来不曾畏惧过,因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我:现在的我离理想还是那么遥远,前面的道路仍很坎坷,加油吧!理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路,到达理想的境界!六年级:田雨希
  • 450字 六年级 叙事
    一阵大风把他们母子俩连人带房从波兰搬到了西湖底。杏仙说:“中国人富有同情心,我把扬科送到西湖边的一户人家,让他学习,好吗?”“如此,真是太好了。”母子俩挥泪而别。杏仙把他送到了一户姓刘的人家。这儿住的是两位无儿无女的老人,把扬科当作亲儿子抚养成人,并取名为刘天华。长大后,刘天华成了著名的音乐家。“潜庄,起床了。”妈妈把我叫醒,我这才知道原来我做了一个梦——小音乐家已然死去,“人死不可复生”。
  • 550字 五年级 叙事
    一阵大风把他们母子俩连人带房从波兰搬到了西湖底。杏仙说:“中国人富有同情心,我把扬科送到西湖边的一户人家,让他学习,好吗?”“如此,真是太好了。”母子俩挥泪而别。杏仙把他送到了一户姓刘的人家。这儿住的是两位无儿无女的老人,把扬科当作亲儿子抚养成人,并取名为刘天华。长大后,刘天华成了著名的音乐家。“潜庄,起床了。”妈妈把我叫醒,我这才知道原来我做了一个梦——小音乐家已然死去,“人死不可复生”。
  • 500字 六年级 叙事
    是啊,虽然有些人缺少了身体的一部分,但是他们有着对艺术的渴望,只要坚持不懈、不怕困难,就能走向成功,我们选择了这条路,就要走到底。读了《耳聋音乐家贝多芬》这篇文章,我一眨眼,他的事迹就仿佛在我眼前恍惚不定,令我难以忘怀。我被贝多芬不怕困难、永不言弃的精神感动了,我要以贝多芬为榜样,学习他那顽强的拼搏精神。贝多芬,真不愧是音乐天才。
  • 800字 初一 叙事
    萨那洗完澡出来,找不到自己的妈妈,四位看他怪可怜,就让他加入自己的音乐队中,从此他们快快乐乐的生活着,再也没有人打扰过。音乐家们看了咯咯笑。弹簧把这恶毒的妇人弹了出去,弹到了窗外的小河里,夫人被淹死了。妇人却跳上了床,她的床面已断,承受不了压力。”萨那听他的话,乖乖去了。妇人醒了:“儿子,去,把你身上的老鼠味洗干净。初一:沈子暄
  • 600字 高三 叙事
    是啊,虽然有些人缺少了身体的一部分,但是他们有着对艺术的渴望,只要坚持不懈、不怕困难,就能走向成功,我们选择了这条路,就要走到底。 lt;----gt;读了 耳聋音乐家贝多芬 这篇文章,我一眨眼,他的事迹就仿佛在我眼前恍惚不定,令我难以忘怀。 lt;----gt;我被贝多芬不怕困难、永不言弃的精神感动了,我要以贝多芬为榜样,学习他那顽强的拼搏精神。 lt;----gt;贝多芬,真不愧是音乐天才。本站用户