都江堰作文结尾(3篇)
  • 600字 六年级 叙事
    在二王庙的装饰上,道家讲究清静无为,吉祥如意,健体长生,羽化登仙等玄学,故乐楼的装饰则通过谐音,会意或直书其字等方旨,如装饰的各种山水花鸟,飞禽走兽,灵芝仙果,羽土古人等,比较鲜明地形成了道教建筑的风格。都江堰作为中华古代文明的象征,以其悠久的历史和科学的创举,使炎黄子孙引以为荣,这座集历史、科学、文化、艺术为一体的博物馆,是向世界展示中华民族智慧的精妙作品。
  • 800字 六年级 叙事
    渡过安澜索桥之后,我们就到了观澜亭。登临远望,古堰雄姿尽收眼底。俯视脚下,岷江水奔流而下,江涛滚滚,浩浩荡荡。两岸一排排整齐的树木郁郁葱葱,隐约露出亭台楼阁,水中的树影却被汹涌湍急的江水无情地撕碎了。我望着这岷江水,仿佛看到了当年李冰父子修建者都江堰时的情景,心中不由得对古人有着空前的敬意!都江堰这个美丽壮观的地方,这个宏大的水利工程,向我们证明:中华民族有创造人类奇迹的智慧与力量。没错,都江堰,你是祖国的骄傲!六年级:江俊婷作文网专稿 未经允许不得转载
  • 1000字 五年级 叙事
    这时,天空下起了蒙蒙细雨,细得像牛毛,像花针。我们只好坐上4路公交车回到了车站。过了一会儿,我们坐上快铁,依依不舍地和都江堰说“再见”。两次访问的间隔也就一年多,可我没想到的是:从满目废墟到崛起一幢幢新房,从只有一根根木头块供人行走的桥,到一座壮观的“南桥”,只用了一年的时间。城市的变化,真可称为奇迹呀!成都市鼓楼小学六年级五班五年级:廖浚哲