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1000字 六年级 叙事我走在路上，她走在我身边。我张开手臂拥抱阳光，她抬起小脸沐浴春色。我迎着冷风慢慢跑动，她一路笑着快步追来。我笑她咯咯应和；我生气她簇眉；我采花她摘叶；我停下她止步。我说我的好她说她的好……我们形影不离，我们牵手前行。我笑着说：你是我的伙伴。她笑着说：你是我的伙伴。她是我寂寞的慰藉；她是我开心的分享者；她是我衷心的跟随者。蓦然明白，她才是我伙伴，亲密无间的伙伴。
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900字 六年级 叙事你，将是我一生的伙伴，永远都是.......我最好的伙伴，一生的伙伴，不离不弃、真心对待的伙伴。啊！我会对她不离不弃，我会每一天都告诉她新鲜的事，让她也快乐。我会对我伙伴真心对待的。她给予我的是不仅仅是让我快乐，还有更多更多，用心体会得到。如果有人问我：“你最好的伙伴是谁。”我会很自豪地说：“我的日记本。！"
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800字 五年级 叙事亲爱的伙伴；我不是故意找你缺点，我只是希望你改正缺点，成为一个名副其实的三好学生。另一张写着； 真正的朋友，就应该在自己朋友有缺点错误是认真地提出批评。我拿着明信片，呆呆得坐着，静静的想起她对我的帮助，和我们之间的友谊，眼泪不禁夺眶而出我一直珍藏着两张明信片，我永远也忘不了那句话：真正的朋友，就应该在自己朋友有缺点错误是认真地提出批评。啊丹芬-伙伴，你真是我的好伙伴李秀燕指导
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550字 五年级 叙事”看着她不厌其烦地说着，我心中有一种笃定和幸福：我有一个这么好的同桌+伙伴，幸运啊！拥有伙伴的滋味是怎么样的呢？记得有人对我说过，我比以前更爱笑了呢！沉默……那当然啦，我有那么多伙伴，那么多关心我，照顾我的朋友，难道还不满足，不快乐吗？拥有伙伴的滋味？让我尝尝。嗯……有酸，有苦，有辣。不过，更多的是天天的幸福，甜甜的爱……
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450字 五年级 叙事虽然这样喂食很辛苦，但我心里还是甜滋滋的。我又给“花花”喂了食，它们吃饱了，又游回去休息了……方案成功！“黑黑”好像真的饿了，它一口咬下针上的鱼食，狼吞虎咽地吃了下去。果然不出我所料，它又游回来了！我猜：它马上还会回来。小金鱼们充满活力，给我带来了无限乐趣，我喜欢这些新伙伴！建湖县实验小学西校区五年级6班五年级:朱莹
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450字 五年级 叙事虽然这样喂食很辛苦，但我心里还是甜滋滋的。我又给“花花”喂了食，它们吃饱了，又游回去休息了……方案成功！“黑黑”好像真的饿了，它一口咬下针上的鱼食，狼吞虎咽地吃了下去。果然不出我所料，它又游回来了！我猜：它马上还会回来。小金鱼们充满活力，给我带来了无限乐趣，我喜欢这些新伙伴！建湖县实验小学西校区五年级6班五年级:朱莹
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900字 六年级 叙事”逗得我和伙伴们哈哈大笑。我故意让它够着了香肠，于是，它就美美地吃起来，一边吃一边还看看我，好像在说：“你看，我能干吧？小宝不但可爱，而且还很尽职。晚上，只要有人从我屋旁走过，它就会大叫起来，然后飞快地跑出屋外，冲向那人。一听妈妈唤它，它就又飞快地跑回来，听话极了。这样它就不会伤到来我家的客人了！这就是我的小伙伴，给我带来许多欢乐的小伙伴！
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550字 五年级 叙事我慢悠悠的爬起来到他身边，将他扶起，只见他深情痛苦，我心想：一定很痛吧？我抱歉地说：“你没事吧？要不我扶你？”朋友说：“没事！就擦破了点皮。”我半信半疑：“你真的没事？那就好！”突然，我也感到一阵刻苦铭心的痛，而这全靠表情释放了出来，朋友见状说：“没事吧？要不我扶你？”我说：“没事！”就在此时，我看到伙伴眼睛在发光，伙伴说：“要不然我们互扶吧？”我说：“好啊！”在回家的路上，我们强忍着痛，互相扶着回了家。伙伴说“有你这样的朋友，我真高兴！”我笑着说：“我也是！”
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450字 四年级 叙事”我高兴地一蹦三尺高，说了句：“谢了，老爸。”耶！爸爸看我如此着迷，笑咪咪地对我说：“收起你那撅着的小嘴吧，下周一定还带你来这。开车回家的路上，我一直在想，书是我们的好伙伴，没有它，我们就像盲人摸象一样，好多事情一知半解；有了这个好伙伴，我们会从中悟出好多道理。真心希望这个好伙伴一直能陪伴在我身边，给我带来无限快乐！河北省廊坊市第十一小学四年级（二）班四年级:王一土
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550字 六年级 叙事书对我好，我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至，折了一角也会伤心半天。啊，你千万别把我的书撕了！哈，开个玩笑。当然，我也会“得寸进尺”，几个星期就要让爸爸买一本书。一来可以让我大饱眼福，二来也能增加几个新伙伴呢！哈哈……好，今天就讲到这儿。不过我还是要说一句：“书真是我的好伙伴！”