拥有伙伴的滋味
550字
五年级
叙事
那天，星期三，应该是我最痛苦的一天吧！也不知为什么，吃完午饭后肚子剧烈疼痛。楼下，三班和一班正在拔河，教室里空无一人。我一个人孤零零地坐在那儿，捂着肚子，冒着冷汗，想动却又不敢动。
我终于挺不住了，颤抖着，吃力地走向医务室。“咦，你怎么了？脸色这么差？小心点——”从吵闹的人群中跑来一个人，啊！是我的同桌艺。“我肚子好痛，实在受不了了……”“不要紧，来，我扶你去医务室。”说着，她拉着我冰凉的双手。顿时，一股暖流涌上我心头，靠着她，牵着她的手，腹痛竟会奇迹般地减轻！
“医生……我肚子……很痛……”“哪里疼，我看看。”检查时，艺还是静静地呆在我身旁，看到我的痛，她似乎也在痛……
“你把这个同学的书包背下来，让她带回家。”医生对艺说。艺连忙跑上楼，几分钟后，又匆匆忙忙来到我面前。看着她背着那个沉重的书包，气喘吁吁，心中不免有些感动。
爸爸来接我看病了。我远远地看到，她依旧站在楼梯口，望着我，直到我远去……
第二天，一大群人围在我身旁，询问我的情况。艺坐在那儿，一句话也没说。中午，我们单独谈话。“昨天你脸色发白，吓死我了。检查下来怎么样？”“哎呀，还好拉，没什么。只是肠痉挛，没事的。”“哦，那我就放心了，”她嘘了一口气，“你啊，就喜欢喝冰饮料。我告诉你啊，以后多喝热水，知道嘛。然后呢……”看着她不厌其烦地说着，我心中有一种笃定和幸福：我有一个这么好的同桌+伙伴，幸运啊！
拥有伙伴的滋味是怎么样的呢？记得有人对我说过，我比以前更爱笑了呢！
沉默……
那当然啦，我有那么多伙伴，那么多关心我，照顾我的朋友，难道还不满足，不快乐吗？
拥有伙伴的滋味？让我尝尝。嗯……有酸，有苦，有辣。不过，更多的是天天的幸福，甜甜的爱……
有这样一种声音
500字
初二
散文
生活中从不缺乏声音，但有这样一种声音，没有多余的技巧，不带一丝杂质，是源于内心的表达。童真的欢笑，总会带给心灵的震撼，会让人心中充满感动。
儿时的童声是我的宝物。小时候我总是爱笑，爽朗而又清澈的笑声点缀着我的童年。街道边，游乐场里，温暖的被窝中……藏着我悦耳的欢笑。童真的欢笑，不及一声喝彩那样激人奋起，也不及唱片中的音乐那么婉转动情，但他有一身纯洁，没有沾染上世俗的风气，多的是真切，多的是通彻。
现在的学习十分紧张，我开始“皱起眉头”拼学习，在忙碌于茫然间，我经丢掉了欢笑。
闲暇之余，我会看看花草放松心情，或听听音乐舒缓疲劳，但不知，我已很久没有爽朗的笑过了。偶尔一笑，也不或是同学之间应和的一笑，也只不过是亲人间互相慰问的一笑。远去的背影使我的心皱紧了眉头。我曾试着寻找它的源泉，途中，我发现了弥足珍贵的痕迹。
我无法用优美的措辞
来形容它，我只能说，生活中处处充满欢乐，只要我们撇下烦恼，用心聆听。
伙伴们，请在你闲暇之余敞开心扉痛快的笑一回吧！或许，这种笑声会解除疲劳，是你重温儿时那响彻云霄的快乐。久违的笑声，一定会升华你的生活。
童真的欢笑声，不会在时间的滚轮下混搀杂质，反而会变得更使人回味，纯真的声音正是这世界上最透明的声音，它经得住大千世界的变幻莫测。
有这样一种声音，是人内心深处发出的最真切的声音。
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叙事
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我们拥有各种滋味曾经还记得在初一初二时，每当看见初三在训练时，围着学校天天跑跑跑，自己当时还有点幸灾乐祸，可一转眼我们也成了初三了。现在的我终于理解当年初三他们的感受了，看见初一初二的有种羡慕嫉妒恨的感觉。当初三阳光跃动没了转而成了我们的魔鬼训练，当初三社团运动没了转而成了我们的上课时间，看见初一初二自由活动我们只能可望而不可及。当我们从塑胶跑道转而成带有上下坡的水泥路，还要一圈一圈的拼命的跑，我们不得不感叹当年我们的条件有多好。即使风再大、再凉、再刺骨也要跑。我们曾经多少次期盼天能下雨、下雪、甚至下冰雹。当我们爬上坡时我们也曾无数次幻想，以后我们有钱了第一件事就是要把学校的上坡给平了。可现实是不会为我们的幻想而改变的，可当刮风、下雨甚至下雪学校依然不会仁慈，我们照旧要围着学校跑，更别提改造学习这个遥不可及的梦想了。可现在想想再怎么抱怨也已经跑了大半个学期了，甚至从刚开始的1圈逐步加加，加到现在的4圈，即使抱怨声再多我们也熬过来了。初三就是这样，每天都有做不完的事、忙忙忙。让人喘口气的手机都没有。连体育课我们都不再喜欢了。我依然记得体育老师给我们上的第一节课说的第一句话是什么：“初三，把“解散”这两个字从你们的脑海里抹去。”事实果真如此，体育课也被我们加进了黑名单我们要跑50跑800，总之，每节课都有新的挑战等我们接招，每节课我们都被老师折磨的不成“人形”。总之初三我们有苦也有乐，虽然每天都压力山大，不过我们在回忆过去是也是快乐的。当3年前，我们怀着对这所学校的许多憧憬。来到了永恒十班，我们在这个大家庭中相亲相爱。甚至在学校的时间都超过了在家的时间，我们一起参加了许多有趣的活动，我们拥有许多美好的回忆。即使在有半年永恒十班的同学们就要为自己的梦想各奔东西。但，我们现在唯一能做的就是拥有现在、珍惜现在。初三，我们拥有各种滋味，毕业时的酸、回忆时的甜、中考奋战前的苦……五年级:小纸条丶800字 五年级 叙事
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拥有人生是一个过程，一个用“拥有”和“寻找”覆盖着的过程。寻寻觅觅，是我们生活是内容。有了寻找，让我们的生活有了目标；有了寻找，能让我们在茫茫的大海中不迷失自我，有了寻找，才能让我们的生活更真实，更饱和。寻找的结果是拥有，拥有让我们得到成功的喜悦，寻找到后的快感。寻找是探索真谛的工具。真理不是上天直接赐予我们的。真理就像埋在沙底的黄金，须有人去淘，有人去找，有人尝试着去开采。“地心说”是古代一尘不变的真理，它就像权威，罩着当时的亿万人的心，没有人敢否定。这时，哥白尼站了出来，将“日心说”的萌芽从土中生出，机关残忍的大火将这颗“独苗”烧灭，但幼苗的根仍在土中，它要继续寻找适合它生存的环境。寻找在守旧老人的权威下开始了，尽管有着权威的逼迫和外界的摧残，尽管他们知道自己的反抗将使自己死无葬身之地，可他们还是去寻找更广阔的、天空。千心万苦的淘漉，艰难险阻的跋涉，让人拥有道路成功后的快感，寻找着的东西终究拥有了。拥有让人变得饱和，拥有是寻找的目标，拥有让寻找者一尘不变地追求，让他们执着赋予生命新的内涵。拥有是史铁生身残后的志坚，拥有是司马迁惨遭酷刑后的《史记》，拥有是孙膑膑脚后的《孙子兵法》……拥有是对寻找的肯定法，拥有不能让内心蒙蔽。我拥有，可我还要寻找。人的一生，有着无数次的寻找，尽管寻找后的结果有时美满，有时后悔，然而一次次地拥有不能让我们驻足在暂时的喜悦中，每一次拥有，都预示着我们下一次的寻找。所以我说，我拥有，可我还要寻找。550字 初一 抒情散文
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拥有母爱拥有幸福这个世界上有一种非常珍贵的东西叫幸福，人人都希望拥有她，实际上人人都拥有她，有的人却总认为自己不如他人幸福，那是因为没有去发现幸福，感受幸福。幸福是什么？自古至今人们有着不同的内容和解释。在辞海中幸福是人们在得到幸福后的一种感受。我认为不然，它不仅是一种感受，而是一种经过。我问过一些人，问他们：“你幸福吗？”有些人回答：“不幸福，因为我的物质生活并不富裕，离幸福还有一段距离。”其实，幸福很简单，如果你不那么匆匆，如果你用爱的目光，如果你把握住珍贵的瞬间，幸福真的离我们很近……我们每个人都有自己的母亲，而母爱则是我们每个人都拥有的最珍贵的幸福……母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感，我的妈妈是一位普通的农村妇女，在我的眼中她是我生命中最重要的人之一。回首过去，想起了我蹒跚走步时她关爱的眼神；想起了在每一个上学、放学时她风雨中的身影；想起了我每一次生病时，病床旁那憔悴面容的她；每一次挫折后，她那关爱的话语；，在生活中每一次跌倒时，好像都能听到母亲的声音：“孩子，摔痛了？”。有时，我会抱怨生活、压力太大，但她总能耐心地开导我，让我平静。我想，如果整个世界都抛弃了我，至少还有妈妈不会放弃我。她无微不至的关爱，只是希望我能够“过得更好！”她一直站在我生命的最高点，为我默默地指引着人生的道路。大爱无言，母爱如水，这种爱，温柔而深沉！回想过去妈妈为我所做的一切，而我真正为妈妈做的却微乎其微。现在能为妈妈做的事就是活得好好的，多陪陪她，让她少一份担心，少一份牵挂，让她也因为有我，感到幸福。550字 初二 叙事
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我的伙伴操场上彩旗飘扬，锣鼓喧天，同学们渐渐在操场上集中了起来，400米跑道上，运动员们正在全力奔跑，其中一个运动员咬着牙，脸铁青着，看上去如同断线风筝般，一瘸一拐艰难地向终点小跑着，他就是我的伙伴——小朔。小朔个子不高，留着板寸，长得不是太帅，却也清秀。嘴角时常带着自信的微笑，皮肤因经常被太阳晒着而显出古铜色。整个人身手敏捷，是一个运动健将。事情经过是这样的：冬季运动会到了，班里的小朔作为运动健儿，自然是老师的首选参赛对象，便替他报了一个400米比赛。小朔神情激动地说：“我一定要拿第一，为班级争光！”此后，在操场跑道总能看见他的身影。不久，运动会开始了，小朔站在他的跑道上，我给他竖了个拇指，他点点头，随即做起热身运动。裁判一声令下，所有运动员如同离弦之箭般冲出去，小朔一马当先，一圈、两圈，小朔与其他选手差距越来越大，大家都以为冠军非小朔莫属了。突然，小朔摔倒了，摔倒后还因惯性往前滑行了一段距离，小朔紧咬着牙，抱着腿，脸上的扭曲表情已经表明了他的痛苦。我想冲过去把他扶起来，他却用眼神制止了我，然后艰难地爬了起来，踉踉跄跄地冲向了终点，他到了终点，我立刻把他扶到了医务室，我问他：“为什么不放弃？”他说：“这怎么能行？为了班级的荣誉，我咬牙也得跑完！”虽然小朔与冠军失之交臂，但他的精神感染了在场的所有人！这就是我的好伙伴小朔，一个留下为荣誉、为尊严而战的阳光男孩。550字 六年级