天气作文结尾(10篇)
  • 600字 五年级 叙事
    上车的每一个乘客都要为雾的事儿说上几句,“这个天怎么全都是雾,前面什么东西看都看不清楚。”“搞不清呐,有这么大的雾还真不方便。”……“爸爸,你今天来什么兴致,干嘛要放歌呀。”一回到家看见爸爸在用CD放歌,我一头雾水了。“不是,这个天气有雾,太潮湿,让CD转两下,免得它坏掉。”哦,原来又是因为防潮呀。大雾天气对生活的影响还真多。
  • 1000字 六年级 叙事
    “臭小子!”在里面整理床铺的妈妈咆哮着。“三十六计,走为上策”!想罢,快步逃跑。岂料被一块不起眼的石头“算计”,摔了个狗啃泥。这样一来,妈妈就追上我,随后当然是一顿暴打。“天气不管怎么变,我的运气似乎没有变过。所以人不要烦躁的说天气好或者坏,原因不在天气、季节。真正在的,是个人因素罢了!”正好与庄子的思想相合:若一个人高兴的时候,看什么都是高兴的。不开心的时候,看什么都不顺眼。六年级:应物
  • 450字 五年级 叙事
    老天真会捉弄人那!此时,烈日当空,搞得我''丈二和尚-----摸不着头脑''。天那,雨才下这么一下就停了。过了一会儿,忽然觉得身上暖烘烘的,我慢慢的睁开睡眼。我竟然就这样睡着了。天气就像一个魔术师,不停的变换着他的把戏。但任他的把戏再高明也不能蒙蔽我的慧眼-----我长大了要发明''高级天气探测卫星''为人类服务!
  • 1200字以上 叙事
    锻造好心情,让生活变得美好、愉悦。鱼儿的好心情来自大海的胸怀,花儿的好心情来自大地的怀抱,我们的好心情来自大自然,让你的好心情到大自然里作一下深呼吸,感受一下快乐的味道吧。篇四:我喜欢的天气天气总是那么变幻莫测,但是它又总会给我们带来意外的惊或喜。小朋友,想一想,你喜欢哪种天气呢?快来看看由莫社梅老师带领的广东省佛冈县
  • 550字 五年级 叙事
    一个双休日,我和几个小伙伴一起到健身所去玩。玩累了,我们就躺在碧绿的草地上,闭上眼睛休息,甭提多带劲了。晴天的晚上,天空中会出现许多可爱的小星星。我和小伙伴们就在一起数星星,看流星雨,讲故事。有时我们还一起认星星,这是什么星,那是什么星;哪颗星星最亮,哪颗星星最迷人,直到很晚才回家睡觉。有一次,我跟爸爸说出了自己的想法:“好天气让人感到舒服,坏天气把人的心情都给破坏了。”爸爸说:“好天气、坏天气,总有它们存在的价值。”此后,无论是雨天还是晴天,我都会同等看待。
  • 600字 三年级 叙事
    此时,太阳公公又出来了,晒晒地面,把刚才的水坑晒干,好让人们方便的行走。”果真的,雨点儿真的不下了。又过了一会儿,可能是风伯伯也吹得精疲力尽了,轮到顽皮的雨点儿上岗了,它“哗哗哗”的从天空中落下来,不一会儿,地面就汇成了小溪流,溅得人们浑身是水,人们摇着头,直说:“别玩了,雨点儿,你这个小淘气,歇会儿吧!你说,这天气怪吗?一天之中,经历了阳光,阴天,刮风,下雨。让人们变得手足无措的。真希望以后不要再出现这样的情况了。
  • 650字 初一 叙事
    是该冷一冷了。瑞雪兆丰年,除了玩乐,那也是增人愉悦的心情的。单说那景色,也得叹服自然四时变化的奇妙,否则冬日就死气沉沉,萧瑟无趣。天气冷了,遂和朋友谈电话聊qq,互致问候,希望彼此穿暖吃饱。北京的说早晚温差大,比西安恶劣,把衣服穿厚实倒还过得去。西安的说昨日气温略微上升。两地都还没有下雪,两地我都曾呆过,一为求学,一为治病。
  • 550字 四年级 叙事
    回到家里我想今天蚂蚁搬家和天下雨应该有关系吧,于是我问妈妈:“妈妈,蚂蚁可以预测天气吗?”妈妈回答我:“我也不知道呀,去网上查下看看。”我走进书房打开电脑查找,当我输入“蚂蚁可以预测天气吗?”,网络上立刻跳出了一行“蚂蚁能预测天气,当它们上坡住时要下雨,下山就会天晴。”看来,蚂蚁的个头虽然小,但本领却很大呀!成都双流县华阳实验小学四年级:袁若嘉
  • 1200字以上 高三 叙事
    我听到他们在说:“你们看,那个长头发的女孩从那个地方跳了下来,那个受诅咒的地方。”天气很好的那一天,却是个悲剧的上演……
  • 700字 叙事
    学习,上课,教室人多啊!只有那么的几台电扇,有何用处呢?不知道,吹出来也是热的风。闷热的天气,让人的性情也会有很大的改变,爆燥。发发火气,对身体有好处吗?这个可没有依据!在这样的天气,我们能去做什么呢?看书,你会静得下心来吗?上网,机发出的热,也让你没有好受!烦烦烦!只希望,这样的天气快快的离我们而去!解放路小学五年级:李卓燕