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900字 初二 叙事看着自己亲手拼装成的模型成品，我非常开心，左看看、右瞧瞧，妈妈也很为我高兴，和我一起分享我的快乐。现在我的家里，有各种大型的、小型的拼装很多很多种，大型的有三国城、警局、战舰、农场等，小型的有海盗船、汽车等。看着一件件精美的拼装，享受着自己的劳动成果，拼装让我学会了立体看图，让我能够耐心做事儿，让我享受到了快乐，我真的非常喜欢玩儿拼装玩具。
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550字 五年级 叙事经过五天的努力，我的航空母舰已初见效果，这时爸爸看见了，惊喜的说：”我儿子很厉害呀，将来咱制造真的航空母舰，一定行的。”听了爸爸的话，我更有信心拼装好了，那天我和爸爸、妈妈拼装到十一点多，终于把航空母舰拼好了，别提我们多开心了。第二天，我把航空母舰搬到楼下给爷爷奶奶欣赏，他们都夸我“真棒”！通过这件事，我明白了无论做什么事都要认真仔细，坚持不懈，这样就一定会成功。五年级:xuxu
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550字 五年级 叙事经过五天的努力，我的航空母舰已初见效果，这时爸爸看见了，惊喜的说：”我儿子很厉害呀，将来咱制造真的航空母舰，一定行的。”听了爸爸的话，我更有信心拼装好了，那天我和爸爸、妈妈拼装到十一点多，终于把航空母舰拼好了，别提我们多开心了。第二天，我把航空母舰搬到楼下给爷爷奶奶欣赏，他们都夸我“真棒”！通过这件事，我明白了无论做什么事都要认真仔细，坚持不懈，这样就一定会成功。五年级:xuxu
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600字 四年级 叙事这个题目选得不够好，为什么？因为拼装四驱车的过程，你是很难用语言叙述清楚的，就是把说明书搬到作文里来，说清楚了，又有多大意思？要写的重点，应该放在从拼装四驱车得到的启示上面。你可以简单说一说拼装四驱车的过程，和经历的失败。然后总结拼装四驱车得到的启示：要对自己有信心，敢于动手，心细，按部就班，还要说到通过拼车提高动手能力上来。这样，写出来作文就有点意思了。
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500字 四年级 叙事我心里有说不出的高兴。终于车子开走了，我又去试车子的速度，一共用1分28秒跑完了一圈。但我不灰心，不放弃，接着拼装了第两遍。我有些扫兴了。我又安装了开关，开关是一个不好对付的家伙,我费了好多时间才安装完一辆美丽的四驱车，我安装的第一遍开几步就停了下来。我终于安装完了。我更下了苦功，专心致志。也是最关键的地记。