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650字 初一 写景对了，在海洋城市里还有一个垃圾处理厂，它可以把垃圾分解，回收利用，加工成各种各样的装饰品。总而言之，在海洋城市里，各种生活设施应有尽有，甚至比陆地上的设施更为齐全。在海洋城市里，人们会比在陆地上生活的更加愉快、舒适。不过，要想使这些成为现实，光想是做不到的。必须要爱护海洋、保护海洋，只有这样，我们才能跟海洋和平共处。
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450字 小学 写景“水能载舟，亦能覆舟”，其实大海也有可怕的一面。之前日本所发生的地震而引起了海啸，毁了无数的家庭，使他们家破人亡，它就像一个无情的杀人魔。有时大海的美反倒成为死神的诱惑，吸引了不少人去冲浪，也不顾天气预报，因此丧命于海里。海洋帮助了我们那幺多，但我们如何回报它？将工厂废水排入海里，在沙滩上乱丢垃圾，还把沙滩上的贝壳捡走。我们应该尊重海洋，珍惜海洋，保护海洋，敬畏海洋。
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1200字 高二 写景珍惜爱护每一处可用于海洋旅游娱乐业发展的海滩、海水浴场、海水运动场、珊瑚礁区、沿海红树林等资源，积极发展海洋旅游业。要重视保护海洋生态环境，防止海洋生态环境退化，保证海洋的永续利用。海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库，与人类的生存和发展关系极为密切。
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900字 六年级 写景试想，若干年后，我们看着黑如墨汁的大海，该是多么可怕的一件事呀！可是，人们为了自己的利益污染它，所以人类也会得到相应的惩罚。海洋，它湛蓝、纯净。越来越多的污染，毁坏了蔚蓝的海洋，令许多珍贵的海洋生物失去了赖以生存的家园。《海洋世界》增强了我的海洋知识，提高了我的环保意识。我会用我全部的力量来爱护海洋，保护海洋，让这一片深蓝更加美丽。六年级:凌光飞月
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450字 四年级 写景一到夜晚，海洋中的鱼儿就会出来捕食，它们的食物，就是人类的生活垃圾。饱餐后，鱼儿的身体就会发出，各色光彩夺目的亮点，正如郭沫若笔下的“天上的街市“，景象蔚为壮观！餐桌上，高蛋白食品越来越多。营养更加丰富，人们已经远离病魔。在开发利用海洋的同时，人们也特别注意保护和珍惜海洋资源。不再想大海里乱丢垃圾，不再向海洋排放废气……人与海和谐相处，一片欣欣向荣的景象。
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600字 六年级 写景地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染，就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成，现在的大海已一潭污水了。顿时，墨水慢慢地散开、变浅、消失，“海水”几乎和原来一样干净；如果墨水一直不断滴下去，“海水的颜色就会越来越深，最后变成一盆黑水。为了我们人类的身体健康，为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧，像热爱生命那样热爱海洋，热爱这人类共同的蓝色家园。丁庄镇中心小学.4 刘孟晗
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1200字 四年级 写景我还观看了人间瑶池——王母娘娘淋浴的地方、又大又可爱的白鲸、能5秒吃掉一只带着毛的鸡且只剩骨架的食人鱼、巨大而又恐怖的鲨鱼。我还知道鲨鱼有好多种类型呢！比如：最凶猛的鲨是大白鲨、牛鲨、虎鲨；最原始的鲨是皱鳃鲨，大约有4亿年；最狡猾的鲨是猫鲨。最大的鲨长有25米，重40吨；最小的鲨长约15厘米……海洋世界真是太奇妙了，难怪称它为亚洲最大的海洋世界！四年级:bbbbfd
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1200字以上 四年级 写景我还观看了人间瑶池——王母娘娘淋浴的地方、又大又可爱的白鲸、能5秒吃掉一只带着毛的鸡且只剩骨架的食人鱼、巨大而又恐怖的鲨鱼。我还知道鲨鱼有好多种类型呢！比如：最凶猛的鲨是大白鲨、牛鲨、虎鲨；最原始的鲨是皱鳃鲨，大约有4亿年；最狡猾的鲨是猫鲨。最大的鲨长有25米，重40吨；最小的鲨长约15厘米……海洋世界真是太奇妙了，难怪称它为亚洲最大的海洋世界！四年级:bbbbfd
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600字 初一 写景因为每个人都是自私的。我不相信我们会将创造我们的海洋破坏掉，我不相信当海洋消失是人们会绝望。海洋创造了我们又被我们毁灭，这是人道吗？尽管我们在努力的保护环境个，但为时已晚，除非时光会倒退，除非有奇迹出现，除非一切都重来。我相信我们能够让海洋重返年轻，我们是最聪明的智慧生物。大家，为了海洋光明的未来，也为了我们自己保护海洋吧。谢谢。芦浦中学初一:QQ379
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500字 四年级 写景到了终点，也就是海洋剧场，里面有精彩的海洋表演，这些小海狮居然还会算题。比如驯兽员出题四加二等于几？会的举手。四只小海狮的其中一只就会举起手咬住一张卡片，每次都对，更精彩的是还会唱歌、跳舞、弹钢琴等一些乐器。真是太精彩了！看完表演还可以跟小海狮合影留念呢！聊城实验小学 四年级 二班四年级:李司瀚