风光作文结尾(10篇)
  • 1200字 高二 写景
    鹏城美丽风光岂是这寥寥数语所能道尽,她的迷人魅力待你细细去追寻。在鹏城所待甚久,冥思,留语曰:“景物琳琅簇簇鲜,鹏城风光艳娟娟。旅游览胜情堪切,裹足寻芳意锦涟。金花朵朵扬中外,万紫千红年复年。”
  • 800字 五年级 写景
    田园风光真美,美得让人陶醉,让人留恋!绿绿的小河,常常有许多充满活力的鱼跃出水面,享受阳光的洗礼。这种绿,是一种多姿多彩的绿。。。。。。这种绿象是翡翠的绿,又象小草的绿,还象彩虹的那种绿。虽然河的浅滩是透明的,但河的中心却是碧绿的。简评:用朴实的语言勾勒出真实的田园风光,洋溢着浓浓的乡土气息和自然韵味。
  • 600字 四年级 写景
    清晨中忙碌的农民伯伯们,允吸着清新的空气,忘却了疲惫,忘却了烦恼。忙碌在田园的清晨,领略着美好的风光,享受着清新空的清香。望着田园的风光,好想变成一只百灵鸟,用清脆的歌喉,唱响心中的梦想!望着天空,望着游走的云朵,望着路边的景物,任思想海阔天空的奔驰,让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒,偶尔放纵一下思想的自由,也未尝不可。四年级:maxiangdong
  • 600字 四年级 写景
    农村人住的,穿得没我们城市人好,可他们吃得都是自己种的天然食品。走进菜园子,你准会看见饱满的蔬菜,可以让你大吃一顿。 光有蔬菜没有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他们还有果园呢。那葡萄仿佛是一串玛瑙。那梨如同一个不到翁,那樱桃倘若红宝石,看来农家人的“金银财宝”也不少啊! 望着田园的风光,好想变成一只百灵鸟,用清脆的歌喉,唱响心中的梦想,赞美眼中的乡村风光
  • 550字 初二 写景
    布局美,峨眉山的景物也是决不讲究对称的。更庄严的那种美,左边是宫殿,右边就可能是雕像,走在路上,看看那些美,心里就感觉特别舒适,好像什么烦恼都能忘了。无限风光在峨眉山。总的来说呀,峨眉山处处都好,都美。佛教而透出它的美,无一不能展现峨眉山的无限风光。那种庄严,雄伟的美,让人心潮澎湃。也欢迎你到峨眉山游玩吧。无限风光在峨眉山!初二:我的1999
  • 450字 四年级 写景
    当夜幕降临的时候,桥上和沿江风光带上的灯光都亮了起来,绚丽多彩,有的像彩虹横跨在湘江上,有的像一长串闪闪发亮的珍珠照亮着沿江风光带,行驶的汽车打开了行驶灯,路旁的建筑也亮起了万盏灯火,所有的灯光, 使 风光带在靛蓝靛蓝的夜幕中更加显得生机勃勃……这就是家乡的沿江风光带,她美丽得使人陶醉。我爱家乡的沿江风光带,我更爱可爱的家乡。
  • 600字 初一 写景
    ”/>/>    好一副优美的田园风光,如诗如画,如痴如醉,我不由自主地感叹:“我爱这迷人的田园风光!田野里到处是三三两两的农民伯伯在辛勤耕作,播种着收获的希望。再放眼望去,一大片树林矗立在田野,郁郁葱葱,生机盎然,我迫不及待地来到树林里,感到凉风习习,神清气爽,空气格外新鲜,惬意极了。开封初一:快乐刘一凡
  • 500字 四年级 写景
    这时的人们正忙着收割粮食呢。冬天到了,天空下起了鹅毛大雪,使得乡村变成了冰雪世界。放眼望去,白茫茫之中隐约看见几点红色,那是蜡梅。在凛冽的寒风中,唯独它傲然挺立,像一位英勇的战士,守护着乡村。这时,孩子们正在雪地里堆雪人,打雪仗呢------看,这就是美丽的田园风光,这不正像一幅如诗如画的山水画吗?四年级:繁花似锦的春天
  • 450字 四年级 写景
    冬爷爷带着许多“无味白糖”来到了。树叶都掉光了,只剩下了光秃秃的树干。小院里没有绿叶,就好像没有了生机。雪一直下了很久很久,地上堆积成了厚厚的一层白雪,几个小孩子聚在一起,玩起了打雪仗、堆雪人等游戏,虽然天气很冷,但也阻止不了他们的快乐!乡村的田园风光总是那么美!如果你想亲自体验,那么,请到乡村感受一下吧!
  • 550字 初三 写景
    冰灯,童话,让我沉醉灯火。不过,冰雪大世界给了我们这些南方人不少的乐趣。看着镂空的宫殿,惊叹也惊吓呢。从取冰、防冰到雕刻、亮灯,这些都是与盖房的工序一致的。无奈人们常常耐不住冻,不能好好地欣赏这些大师们的“危险”而“惊艳”的杰作。滑雪也是一大乐趣,只是经验欠缺,还未达到刺激的境界,只是不成爱好的爱好罢了。北国风光,足矣,足矣!