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500字 六年级 写景再往前走，只见群峰错乱，景色如画。山岩峰峦峻峭神奇，幽谷深壑奥妙、莫测，流泉飞瀑处处，碧潭湍流不时触目，瀑布有时横天飞落，发出猩吼虎啸般的响声，震耳欲聋，水花四溅，宛如飞云飘絮，纷洒飞扬，不知散落何处。站在瀑布前，我感受到了大自然那独特的魅力。山野的夜晚也极美……夜风带着一股寒意，掠过山峰，穿过树林，越过山谷、溪涧，抚弄着野草而远走。半边残月，从云端里露出来了，又将山野、丛林、溪水装饰得如银样光华洁白。峰顶上，松涛阵阵，月色如画，给人宁静的感受，也给人紧张而神秘的感受。这真是一片梦幻般的山野啊!
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600字 四年级 写景我们从山的另一边下去，看到了一个造预制板的工厂。工人们正辛勤地工作。我们看了一会儿，就高高兴兴回家了。我觉得秋天的山野可真美，如果你有机会的话，也可以去附近的山野走一走，看一看哟！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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450字 五年级 写景忽然，从我们身边蹦过一只蚱蜢，爸爸一伸手就抓住了。然后我朝周围一看，真是一览众山小，我觉得连我自己都变高大了。满山的花儿随着微风摇摇晃晃的，好像在跳一支优美的舞蹈；同时散发出阵阵诱人的香味，令人陶醉。我们从山的另一边下去，看到了一个造预制板的工厂。工人们正辛勤地工作。我们看了一会儿，就高高兴兴回家了。我觉得秋天的山野可真美，如果你有机会的话，也可以去附近的山野走一走，看一看哟！
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500字 初三 写景我们继续往上攀登，在一片竹林边停了下来。这是一片青翠欲滴的竹林，在夏日的清风中，弹奏着悦耳动听的歌曲，令人陶醉。我们用鼻子闻一闻竹林间沁人心脾的气息，摸一摸鲜嫩竹笋上裹着的一层褐色的外壳。那壳儿斑斑点点的，还有一层密密的细毛，那是竹笋抵御害虫的外衣呢。大自然真是伟大啊！夏日的风裹着泥土的芬芳弥漫在山野的小道上，山间的清泉和着我们欢快的脚步声，弹奏出一首优美的“夏日情趣”之歌。
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750字 初二 写景在石子路的尽头，是一潭清水。在秋日阳光的照耀下，在阵阵秋风的抚摸下，水面上波光粼粼，像是点点金子。这潭水很静，像一面镜子；这潭水很清，可以清楚地看见潭底的小鱼小虾在嬉戏；这潭水很绿，像是一块翡翠深嵌其中。山野中的傍晚很快便降临了，偏西的太阳给树林披上金边的大衣，似乎怕它们晚上会着凉。太阳逐渐西沉，美丽、柔和的余光照在我身上。周围一片寂静，时不时传来几阵清脆的鸟鸣。
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1000字 写景绥芬河的山野中有好多好多的野花，夏天的野花都是草本花，一般花儿都很小，各种各样，五颜六色，我们能叫上名来的很有限，只知道牵牛花（喇叭花）、野玫瑰花、野百合花、马兰花等有数的几种。当然了，我们在描写夏花朵的时候，典型的、有名的要细写，写出花儿的色、形、味，无名的概括写就行了。要注意，写花就要写草，因为花是在草丛中的，要写出绿草红花的感觉。说说庄稼的描写，夏天的庄稼，各种各样，一般都说“绿油油的庄稼”，其特点是茂密、丰收在望。其实，要具体写，要写出闪光点来，比如写夏天玉米，一人多高，绿油油的一片，长出了长长的叶子，已经在中间部位结出了玉米棒，吐着红缨，像是玉米妈妈抱着自己可爱的婴儿。