秋天作文结尾(10篇)
  • 800字 一年级 写景
    秋天,充满希望,但比春天更富有灿烂绚丽的色彩;秋天,没有夏天那样热烈,但比夏天更富有情趣;秋天,没有冬天那样安静,但比冬天更惬意。秋天,秋姑娘秀出了她那独特的风格,让人陶醉……秋天,金子般的天地,谱写出一首美妙动人的歌曲。我爱秋天!爱这瓜果飘香的秋天,爱这秋雨绵绵的秋天,爱这诗情画意的秋天,爱这童话般的秋天!走进大自然,寻找秋天的童话……新安小学一年级:葛鹏飞
  • 600字 六年级 写景
    秋天恰如人生的中年,经历漫长的岁月沧桑磨砺正在逐渐充实、成熟。秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧,那么秋天就是戏剧的高潮。秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。许昌实验中学六年级:夏熏儿
  • 700字 五年级 写景
    秋天恰如人生的中年,经历漫长的岁月沧桑磨砺正在逐渐充实、成熟。秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧,那么秋天就是戏剧的高潮。秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。杉洋小学五年级:笑笑公主
  • 450字 高三 写景
    秋天不再是年轻无知的代名词,他是成熟和贡献的象征;秋天不再和心高气傲结缘,他是谦和与豁达的同义词;秋天鄙视“冷酷的心”、不屑和单调乏味同伍。秋天蕴涵丰厚而不吝惜、无私奉献后而激流勇退。秋天熟而不老,杂而不乱,热而不烈,凉而不冷。秋天不再以肤浅的艳丽炫耀人,不再以外在的傲气刺激人,不再以冷酷的脸面对待人。大自然里的秋天是如此,人生的秋天又何尝不是如此呢?这就是我喜欢秋天的种种理由!
  • 450字 高三 写景
    秋天不再是年轻无知的代名词,他是成熟和贡献的象征;秋天不再和心高气傲结缘,他是谦和与豁达的同义词;秋天鄙视“冷酷的心”、不屑和单调乏味同伍。秋天蕴涵丰厚而不吝惜、无私奉献后而激流勇退。秋天熟而不老,杂而不乱,热而不烈,凉而不冷。秋天不再以肤浅的艳丽炫耀人,不再以外在的傲气刺激人,不再以冷酷的脸面对待人。大自然里的秋天是如此,人生的秋天又何尝不是如此呢?这就是我喜欢秋天的种种理由!
  • 550字 三年级 写景
    秋天,不仅是一个多姿多彩的季节,而且还非常美丽。秋天用手去抚摸着小草,小草害羞的低垂下了头。秋天用手去抚摸枫叶,枫叶在空中翩翩起舞,好像在为秋天鼓舞。金黄的稻谷随风舞动,好像在为秋天打着欢乐的节拍,秋天在这欢乐的节拍中跳起欢快的舞蹈。秋天,真是一个五彩缤纷的季节。河南省安阳市自由路小学三年级:李斐扬
  • 450字 五年级 写景
    枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口是那么的甘甜,那么的脆。秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,是一个收获的季节。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。
  • 450字 五年级 写景
    枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口是那么的甘甜,那么的脆。秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,是一个收获的季节。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。五年级:快乐侠
  • 450字 六年级 写景
    秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。啊!秋天,你是多么的伟大!
  • 500字 六年级 写景
    它们离开,只是为了明年更骄傲地立在人们面前!原来,秋天,不是代表着寂寞与悲伤,而是代表着,坚强!在这个秋天,我似乎领悟到了什么。那就是,低头隐忍,并不代表失败,而是准备着重生。秋天,所有的植物都向人们展示着它们那一片最后的灿烂,把自己最后的美好,留在人间。在这个秋天,我感动地落泪了。我会永远铭记这个秋天。这个,灿烂的,秋天