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600字 六年级 写景”这大概是爱因斯坦“相对论”里所说的“时间的膨胀和收缩”吧！这主要是因为人们的生活态度不尽相同，正所谓“愁人苦夜长，志士惜日短。人的一生何其短暂，在这茫茫的时间长河中又算得什么呢？然而，既然来此一遭。哪能白走一趟？一定要留下点东西再走！让我们跨上时间的骏马，去创造我们足以自慰的业绩。让时间老人也发出无言的叹息吧！
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600字 六年级 写景朋友，不要到了年老在感悟，后悔自己年轻时怎么没有珍惜时间，眼睁睁的看着它从自己身边溜走。吃饭时，时间从饭碗里过去；洗脸时，时间从脸盆里过去；写作业时，时间从笔尖的沙沙声中过去；看电视时，时间便从屏幕上过去。时间那一刻没有在流逝？ 同学们，光阴似箭，我们大家一定要养成珍惜时间的好习惯，用心去度过生命中的每一天。让生命更加有效！
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500字 三年级 写景而再当你这样长期下去，生命也就消耗一大半了。这样，各人用时间所换来的“报酬”也就不同。而当你在玩耍时，别人可能在学习工作。所以，时间就是生命。无论你有多少钱，也不可能买回年轻。的确，时间可以换来金钱，但金钱绝不会、也决不可能换来时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”青少年朋友们，我们正值青春年华，让我们珍惜时间，珍惜生命！
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650字 六年级 写景在鲁迅的眼中，时间就如同生命。美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？
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550字 初一 写景于是我打消了这个念头，认真复习起来，不知不觉间，感受到了学习带来的快乐。走走只是想办法消遣时间，时间如此宝贵，不如好好利用，在课余时间认真复习一遍，加深点影响。自古以来，不知多少伟人为时间而感到过遗憾。自古英雄多酸楚，时间不等滥学徒。请珍惜所拥有的时间，因为时间不会为你而等待，看看你是否在为时间徘徊。广西桂林全州县全州二中初一:侯民
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450字 三年级 写景想起我平时完成周末的作业多拖拉，我感到惭愧，决定以后改过来。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”“一万年太久，只争朝夕！”让我们珍爱时间，好好学习，充实自我，把握生命。这样，我们的人生，才会变得像小桥流水一样欢乐；像大地回春一样温暖；像夏天烈日炎炎下的一片小树林一样葱郁；像秋天火红的枫叶一样生机勃勃；像冬天鹅毛大雪里的青松一样坚韧挺拔！
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1000字 高三 写景人生，学的机会只有一次，惟有一次，相比之下，它的份量不是重些吗？心中的天平逐渐向这边倾斜。这是时间使我决定的，时间使我的幼稚变为理智。两年过去了，在我接到重点高中录取通知书时，我欣喜地流泪了，这是战胜自我的成果。这是青春成熟的赞歌。第二天，我又接到另一封信，那是18号寄来的。他邀请我做他毕业会上的舞伴，我知道这意味着什么样。这次我毅然地谢绝了。因为我热恋三年后的重点大学的录取通知书。
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650字 初二 写景原来这一辈子，时间都从指缝里溜走了啊!生儿育女一辈子，时间就过去了啊！正如朱自清的《匆匆》，现在我对他的文章感触颇深，在他的文章里，我感到了时间的飞逝与来之不易，或许在某一天，一个垂暮老人会坐在一把摇椅上，观赏夕阳落日，猛然，她会睁开双眼，想着，时间都去哪了呢，我怎么老了呢？时间，从现在开始，我要紧紧抓住你，即使你是虚无的风，流走的水，我也要紧紧抓住你的魂魄，让我做你的主人，时间都去哪了，我想，我知道了，时间，过去的就过吧，把握住现在，至少，在以后，我是垂暮老人时不会发出这样的感叹！初二:似水锦年
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450字 六年级 写景我们有着长长的寿命四肢健全的身体聪明的脑袋,充裕的时间,但我们却不懂得珍惜时间.我有充裕的时间够我学习但是我却不珍惜时间不会利用时间.有一次我放学回家的第一件事不是写作业而是玩乒乓球都六点了还在看电视到了妈妈与爸爸要回家的时候才开始写作业那时侯已经六点半了作完作业都十点了.我就这样让时间一点一点地过了.时间是生命的维生素和氧气,没有时间就没有生命,所以我们一定要珍惜时间.
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500字 六年级 写景这一切的一切都不将返回，都像河水一样，随着时间而永不再回来了。于是，他发出了一声长叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜……”也许，如果没有这河川前的沉思，就没有这千古流传的一句话，也许如果没有这河川前的沉思，就没有如此看透时间深处的秘密，也许……太多的也许，可我们要重视的并不是这些，我们所重视的只是那一句发人深省的话："逝者如斯夫，不舍昼夜……”