母语作文结尾(10篇)
  • 900字 高二 散文
    我们运用母语,联结世界,我们运用母语,沟通心灵,我们运用母语,承传着中华几千年的文明……学习母语,运用母语,我们并不拒绝外语。一个具有开放胸襟的民族、国度,应该认识到各国文化交流的重要性,学习外语,才能更好地将母语发扬到全世界、全人类。我们深情地凝望着美丽的充盈着浓浓文化气息的母语,我们要学好母语,将她的精髓发扬光大!
  • 700字 初一 散文
    但是,学习母语并不是一定要我们排斥外语,在我们学好母语的同时,掌握一到多门外语,同样也能使我们更多更好地交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,对我们的民族生存发展同样大有裨益。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语
  • 500字 六年级 散文
    母语,你是我们的民族魂;母语,你传递我们的声音;母语,你传递着中华文明,宣扬了华夏民族的辉煌!母语,你越发的生机勃勃,充满活力!惟有中国,挺直了脊梁,屹立于世界民族之林,成为了东方“明珠”!啊!母亲亲切的话语,你贯穿了整个中华,整个世界。人民用你来互相交流,用你来互相帮助。啊!母亲亲切的话语!你是整个华夏儿女的民族魂!
  • 650字 高二 散文
    在日本人无所不用其极地在沦陷区推行奴化教育,进行日语教学时,广大中国人民奋起反抗,汉语最终不能被从中国历史上抹煞!然而,如今,为何我们不能将我们的母语深深地尊敬、刻骨地铭记?依旧,喜欢端端正正的方块字;依旧,喜欢音韵和谐的汉语。因为,那是我的母语,是深深植根于民族土壤中的我的母语母语如河,请仔细聆听波涛的絮语,因为,那是灵魂的诉说。
  • 800字 初一 散文
    汉字是唯一富有生命力的表意符号,它反映了我们创造文字独特的思维艺术。汉语是世界上使用人数最多的语种,这是我们的自豪;让所有的中国人都能尊重母语并自觉弘扬母语魅力,那将更是值得骄傲的事情。美至极处便是无言,母语的更多魅力是不可言的。无论何时,我们都不能忽略自己的母语,因为那是我们文化信仰的“根”,是一份牵萦着我们,永远都无法割舍的感情。
  • 800字 初三 散文
    就这样,母语化成了诗,用它的方式记录了历史,记录了人,记录了党,又再一次保留了历史,传承至今。更有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的豪言塑造了一代又一代造势英雄的高尚气节。恍惚中,母语记录了精神,记录了气节,又保留了高尚,激励后人。母语是伟大的,它无穷的魅力与神奇作用使得它流传至今,它记载了千年的历史,传递了无数的诗篇,保存了无数的高尚,它以它的方式,散发着它的魅力并注定传承到永久。
  • 700字 初一 散文
    这些花,默默绽放在沉寂的土壤里,她,就是我们的母语。花重锦官城,她是沉重的;无可奈何花落去,她是感伤的;感时花溅泪,她是深沉的;竹外桃花三两枝,她是敏锐的;千树万树梨花开,她是纯洁的……如果,你的灵魂期待歌唱,那么,就和我一起感受根的脚步,一起聆听母语温柔芬芳的呼吸吧。那一树花开,其实,是一首古老的童谣。
  • 800字 高一 散文
    也终于明白,为什么泰戈尔文似织锦的《飞鸟集》,在我读来却总觉一分隔阂。因为语言,正如没有任何一种语言可取代中国语一样,印度语言的奥妙也无可替代。任何民族的母语都是本国视为珍宝的活的文化,而中国话大概是其中最厚重的。我爱自己的母语。这如梦如曲如诗的中国话,这在龙之传人的唇舌间辗转千年的中国话,我仍听到它如诗的韵律:平平仄仄平。
  • 800字 高三 散文
    又岂是一个诺贝尔文学奖就承载得起的?我们又怎么能忘,怎么敢忘?记得你说的第一句话吗?是母语。记得你难过时,那些安慰语中,最诚挚、最亲切的吗?是母语。任凭时代如何发展,任凭世界如何变迁,萦绕我们心头的,仍是那一句句亲切的汉语,像是体内流动着的华夏民族的血液,不可改变,也不想改变。母语,那一丝血脉,已在我生命中绵延千年。
  • 700字 初一 散文
    有句话说:“温故而知新,可以为师矣”,我们只有经常的温习复习才能够学好母语。如果我们自己都不爱自己的母语,那么会有谁爱她呢?尊重她呢?请爱我们的母语吧!不为别的就为不让我们的母亲寒心;不为别的就为我们是龙的传人;不为别的就为我们是个顶天立地的中国人。出自我内心的感慨,也许是出自每个中国人的内心感慨!安丘市东城双语双语1.9班李晓东