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1000字 初一 书信“人类把我。我要不，不行了，我要把秘籍。”“青蛙秘籍。”我很迫切得到，听说得到了可让青蛙幸福的生活着。“没错，你一定要保卫，保卫好王国。”功夫娃抽搐着。可我毕竟还不是人类的对手，我真希望人类不要再研究我们了，再吃我们了，再打我们了。“王子，这就是你的使命呀。青蛙秘籍在人类的心中，你一定要得到呀。”功夫娃用最后一口气说道。初一:郭智?
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450字 六年级 书信”到那时，你一定要多加小心，千万不要再让坏人捉住了！如果你有幸能活到春天，我一定把你送回到大自然里去。我默默地对小青蛙说：“你在这儿睡个好觉吧。可怜的小青蛙。哎！我想，也许这就是小青蛙的冬眠吧。过了一会儿，小青蛙又趴在瓶底上平静下来。我赶紧伸手碰了碰小青蛙，小青蛙立刻运动了起来。小青蛙是是不是要死了？四年级寒假作文
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700字 四年级 书信从此，它们成了好朋友。”大象说：“不用谢这是我应该做的”。大象和小青蛙吸取了前面的教训，大象小心翼翼把鼻子提了上来，这次终于成功了，小青蛙呱呱对大象感激地说：“谢谢您，大象伯伯，您的恩情我永远不会忘记的。”说着就把又粗又长的鼻子伸进了井里，叫小青蛙抓紧，再一点一点往上提，刚提到一半，小青蛙突然一滑又摔在了井里，可是他们没泄气，又来了一次，但没想到小青蛙快到了井口，不料被石头碰了一下，再一次跌进了井里。
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450字 六年级 书信青蛙爸爸与螃蟹爸爸没办法，只好住了手，随了宝宝们的愿，和好如初，并且还商定，以后再也不许打架了。“哇哇哇”的一个接着一个。宝宝们玩累了，一起去找他们的爸爸，结果发现青蛙爸爸和螃蟹爸爸正在打架，宝宝们上去劝阻，却反遭爸爸的骂，于是，不开心的哭了起来！青蛙与螃蟹冰释前嫌，与宝宝们一同玩着“老鹰捉小鸡”的游戏。这时，不知怎么的，阳光甚是明媚……四川成都解放北路第一小学六年级:翟彦
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650字 五年级 应用文青蛙妈妈，昨天晚上，我躺在床上辗转反侧，在梦里老是听见您悲伤着急地呼唤着：“小宝贝儿，天黑了，怎么还不回家呀？妈妈好想你们啊……”我多么想，小蝌蚪早日回到青蛙妈妈的身边！我向您深深道歉：青蛙妈妈，对不起！合家团聚，一生平安！
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600字 四年级 探究考察仿生学家经过多次的试验，反复研究，终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来，蛙眼视网膜的神经细胞分成五类，一类只对颜色起反应，另外四类只对运动目标的某个特征起反应，并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞，第一层对运动目标的反差起反应；第二层能把目标的凸边抽取出来；第三层只看见目标的四周边缘；第四层则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图，迭在一起，就是一个完整的图像。因此，青蛙的眼睛对活动的东西非常敏锐，对静止的东西却“视而不见”。仿生学家模仿青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼，使机场的指挥人员能更加准确地指挥飞机降落。东关小学四年级:陈嘉乐
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550字 六年级 书信现在，我的同伴越来越少了，剩下来的也都尽是些体弱病残。我也走不动了，跟不上大伙儿了。想起以前的好日子，再看看现在的处境，我的心在阵痛，在流血。对于新的家园，大家都感到渺茫，感到绝望。不过，大伙儿可别泄气呀，只要有一口气在，寻找美好家园的路一定要继续走下去。人们啊，可怜可怜我们这些青蛙吧！难道我们不应该有一块属于自己的领地吗？