蜡烛作文结尾(5篇)
  • 800字 初三 书信
    一面燃烧自己的时光,一面燃烧我们的时光,是蜡烛也好,人也好,真正能被比喻成蜡烛人每一刻所做的事和说的话都是有用的,只怕我们忽视了这段燃烧的历程,燃烧过就不会再有,哪怕重新找只蜡烛来重复这个阶段也已经并不是它原模原样本身了。时间大概就是借用蜡烛的身体来了解我们,指引我们。所有在燃烧中教会我们珍惜的蜡烛都是时间的化身。
  • 600字 一年级 演讲稿
    看到这个情景,台灯很受感动,心想:我一定要像蜡烛学习。真是:春蚕到死春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛说完,便默默的燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,变成灰烬时,才悄悄的离开了人间。但是蜡烛没有因此而卖弄自己的功劳,而是谦虚的对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你亮,这使我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。
  • 600字 初三 书信
    老师是我们苦读时的一盏灯,为我们亮过了,然后就灭了。而老师是我们人生途中的一朵花,为我们开过了,然后凋谢了,然后就黄了。老师啊!你是我们的路灯,照亮了我们人生的旅途。老师啊!你是我们的护花使者,培育出鲜花万朵,色彩缤纷。此时,我们想说;老师辛苦了,你永远是我们心目永不灭的蜡烛,因为有你这根蜡烛才会有我们的光明!
  • 500字 五年级 书信
    我们的生活离不开互相帮助、无私奉献的人,也许蜡烛早已被新的电器取而代之,但这种无私奉献的精神是会留在人们的心里,一代一代的传下去。每天早上我们都可以看到一些环卫工人在扫大街,他们很早就去扫了,他们为了城市的卫生和整洁每天都坚持扫地。我们要学习无私奉献的蜡烛精神,即使自己的生命垂危,也要以别人的生命为主。从那以后,我变成一了个全新的我,一个为人民服务的我。五年级:李振宁
  • 900字 六年级 应用文
    我们也将延续他们的意志,让爱国之光辉永生长存!他们的事迹值得传颂,他们的名字应当不朽,他们的精神,将成为历史的长河中那永不倒下的丰碑!现如今,作为全国十三亿人中的一份子,虽然渺小,但也能为我们的祖国贡献一份力,以一颗无比赤诚之心,去回报孕育我们的祖国母亲,至死不渝!这半截蜡烛,承载着的太多太多。生命的希望,还有那永生不朽、至死不渝的光辉……