-
900字 初三 演讲稿十年寒窗，我们在课堂上学习到许许多多的科学知识，并通过实验进行了大量的验证。事实证明，相信科学，反对迷信，才能带领我们走上健康生活的康庄大道。我们身为学生党员更应该高度重视起这个问题，用先进科学的思想武装我们的思想，用马克思主义科学的世界观和方法论来指导生活实践，树立起“相信科学反对迷信”的大旗，在同学中间做出表率，为营造健康科学，积极充实的学习生活氛围尽一份力量。十七中初三：王宝明
-
900字 初二 演讲稿现在，我国与日本因钓鱼岛的事情闹得不可开交。我们之所以会受到如此的挑衅，还是与科学息息相关的。科学的发达与落后，决定一个国家的实力。一个国家的实力，决定着在世界上的地位。在世界上的地位，决定着日本敢不敢欺负中国。一个国家如果在科学道路上滞留不前，最终只会白白挨打。人们啊，为了自己在社会上立足，为了国家在世界上立足，我们绝不能离开科学。初二:李志亮
-
1000字 六年级 演讲稿在人生的航线上让我们以科学为指向标，让在邪教中迷惘的生命重新扬起生命的风帆向着美好的未来起航。我相信，只要我们忠于科学、崇尚科学，我们就一定能够使那些迷失于邪教歧途的人们重新找回自我，用科学的光芒照亮那片被邪教阴霾所遮蔽的生命之空。这是一场正义与邪恶，科学与邪教的战争，在这场战争中科学以其岿然不动的姿态用其正义的力量遏制邪教的蔓延，终将战胜邪教。惠民县第一实验学校五年级 朱蕾
-
800字 初三 演讲稿这就是科学探究的结果。2012年，我国自主研究的蛟龙号载人潜水器潜入了7km的深海中，敲开了这一神秘的“龙宫”的大门。科学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关，我们要善于洞察秋毫，留心一切微小的现象，并学会思考其中的奥妙，为科学研究做出贡献。学习科学，就是学习生活，周恩来说过为中华之崛起而读书，而现在，我们要为中华之发展而学习科学。湖北宜昌五峰县五峰实验初级中学初三:邓覃浩
-
1200字以上 六年级 演讲稿诚想，假如世界真要爆炸，那李洪志为什么不去“天堂”，而去美国，难道有两个地球不成？在这里我大声疾呼：记住吧，邪教只会引人走向深渊，陷入死亡的沼泽。它灭人性，害生命，危社会！同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来，我们要睁大雪亮的眼睛，警惕披着人皮的狼来坑害我们，我们要接过这把科学的金钥匙，用科学知识来武装头脑，做反对邪教，崇尚科学的祖国建设者吧！
-
800字 初三 演讲稿科学在发展，时代在进步。人类通向深海的道路十分崎岖和艰难，其原因之一，是深海的海水压力大得令人难以置信，人要潜入深海，是一个高科技难题。2012年，我国自主研究的蛟龙号载人潜水器潜入了7km的深海中，敲开了这一神秘的“龙宫”的大门。这就是科学探究的结果。科学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关，我们要善于洞察秋毫，留心一切微小的现象，并学会思考其中的奥妙，为科学研究做出贡献。学习科学，就是学习生活，周恩来说过为中华之崛起而读书，而现在，我们要为中华之发展而学习科学。湖北宜昌五峰县五峰实验初级中学初三:邓覃浩
-
900字 五年级 演讲稿我们坚信，随着科学的进步，人类对自然的认识越来越深入，邪教会越来越失去立足之地，所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用己有的科学知识武装头脑，用科学来把我们的祖国建设得更加满荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。同学们，让我们手拉手，让我们心连心，坚决抵制邪教进入校园。肇东市五站镇中心小学五年级：李春雨
-
650字 六年级 演讲稿科学的进步离不开创新。创新是一个民族进步和发展的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们对待科学一定要有敢于创新、勇于创新和乐于创新的精神。要做到这些并不难，勤观察、勤动手、勤思考，当灵光一闪时，立刻动手试一试。说不准，你就是未来的科学家、发明家呢！同学们，十一月是科技宣传月，本月黑板报的主题也是“爱科学”，这个月同样也是爱动手的学生大显身手的好时机，如果你有好的科技小制作，近期就可以上交到学校的科学办公室，老师们将对同学们的优秀作品进行评选，好的作品还会推荐到区里或者市里参赛。期待同学们的惊喜！我的讲话完毕，谢谢大家！
-
800字 演讲稿???展望2009，新的形势、新的任务要求我们要以创新的精神抓住机遇，以全新的姿态迎接挑战。在深入学习实践科学发展观活动中，我们按照“规定动作不走样，自选动作有创新”的原则，结合我校实际，创新性地开展了各项活动。???践行科学发展观，我们有着“扬帆破浪，策马加鞭”的勇气，谱写党校新篇章，我们有着“时不我待、只争朝夕”的精神。我们相信，并且请全社会为我们见证，在科学发展的道路上，党校人将抢抓机遇、乘势而上、再创佳绩，再铸辉煌！
-
450字 六年级 演讲稿我一听，打开电脑查了起来，原来这是因为蜡烛燃烧产生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳，就会发生化学变化，生成不溶于水的白色固体碳酸钙。“哦，原来是这样呀！”我急匆匆地喊来妈妈，给她看了电脑上的说明。妈妈笑着说：“今天你有知道了一个新知识了。”真是一次有趣的实验！以后，我还得多做些实验，多了解掌握一些科学知识!