生活作文结尾(10篇)
  • 450字 初一 诗歌
    如此的冷淡,如此的孤寂,像冬天的雪中毫无生机因为他们被生活中的坎坷、磨难折磨的没有信心所以他们的梦,只能是像冬天般孤寂对生活充满信心的人,他们的梦想永远就像孩子们和少年们的梦想一般天真美好、热情似火因为他们对生活充满了自信,所以他们永远用乐观的态度去看待生活中的一切磨难与考验正因为如此,我们才更要用乐观的态度去对待生活的磨难!
  • 150字 六年级 诗歌
                 是一颗塞了蜂蜜的苦瓜糖                   生活                  是甜的                像温馨的午后               细细品味一杯咖啡                   感谢生活                   心灵升华
  • 500字 初一 诗歌
    心就平静了,心就满足了生活的天平是公正的,不倾于谁生活的水是平正的,不斜于谁说复杂也复杂,说简单也简单说幸福就幸福,说辛苦就辛苦全凭自己的情感而应不论怎样,劳作是万不可缺少的能够遇到的就平静接受没有到来的就保持清廉之心生活如阳光春风雨露一样公平不会垂青于哪一个人让我们以热烈的情怀努力创造美好的生活
  • 800字 六年级 诗歌
    只是吓得大人在岸上大叫,却又不敢下去抓,不知是冰太薄还是他们的心太厚……是的,我的小河和幼时的我,有段共同的生活,那生活满是欢笑,还有无尽的绿色。可现在呢?只剩下回忆了,桥还是那座桥,河水却变成了黑色,麦田被改成了砖厂,偶尔还能见到野鸭子,却是漂在水上的尸体……绿色生活,如今只能回忆了。谁能告诉我,我该去哪儿寻找?六年级:贾子牧
  • 550字 高一 诗歌
    心凄凉,情亦伤,楚国大臣屈原在滚滚而逝汨罗江畔叹息:岂余身之禅殃兮,悲皇舆之败绩。 昨日李煜,是历史匆匆过客,虽一生光荣,亦有耻辱,昔日屈原,是沧海桑田一束,此生活有韵味,彼生活有诗意。 月光如水,静静流淌,沁有香茗;月夜如雾,蒙蒙弥漫,透有清凉,今天的我,追寻与憧憬一种生活,那种生活有股淡淡的诗意。
  • 500字 初中 诗歌
    拥有宽容,你将一生收获笑容。三、爱上音乐在我们身边,什么都会被叛我们,可音乐不会。它会在你寂寞孤独、困倦时,给你一个心灵空间,使你平静,让心坦然。还有许多许多,用爱心让世界变得温暖,用幽默让我们欢悦……珍惜拥有!只要、学会解读生活,你就会幸福快乐地成长着!看着蓝天白天,望着青山绿水,用心微笑一个吧!
  • 800字 高一 诗歌
    偶尔地回想过去,总结出一套自己的人生哲学,用乐曲的方式奏出,让整篇乐章更加熠熠生辉。当然,在演奏的过程中失误在所难免,但为了不影响接下来的乐句,我已经学会了不去后悔,一心盯着现在,打量着未来。有了以往的经验,接下来的高中生活,我会更加用心地构建框架,填充内容,演奏时也会更用感情,积累经验,为以后的乐曲打下坚实的基础,成为一名顶尖的音乐家,生活家。
  • 1200字以上 初三 诗歌
    自己的生活仿佛是站在雾中的影子,陌生了,虚假了。我们总是一遍遍浏览别人的生活模式,丢失了属于自己的纯真与个性。爱迪生的时光之旅结束了,但我想它更希冀回到原来那个时代。没有喧嚣,只有思考,没有手机,只有一盏昏黄的小灯泡。那种生活没有压迫,尽可以浪费一个阳光明媚的午后,听着肖邦,读一本纯美的小说。初三:梁国杰
  • 650字 六年级 诗歌
    当我们看到奇人霍金坐在轮椅上,凭借电脑和助听器交流时,不得不惊讶于他竟然是“黑洞爆炸理论”的提出者。他的成功告诉我们他的生活是奇迹般的。当我们脑海中呈现史铁生在地坛上转动轮椅的身影,他积极的人生观告白什么是真正意义的生活时,他的生活是轰轰烈烈的。生活似结在园圃中的花苞,似开未开;生活似凝在果实上的露珠,将滑未滑;生活似在云层间穿梭的太阳,欲休未休。
  • 550字 四年级 诗歌
    而且,睡觉时手和脚可千万不能从睡袋里伸出来,因为伸出来的手和脚会在口袋外面漂浮,万一不小心碰到了旁边的开关、仪器,那可太危险了。还有洗脸、刷牙、上厕所,迈克尔伯伯介绍了很多太空生活的细节。原来,在太空里生活工作,与地球上可是完全不一样噢!这堂课让我对太空生活有了更多美好的遐想,太空里可是有很多宝藏在等着青少年去探索呢,让我们奋力向太空深处进发吧!