萝卜结尾
共7个萝卜作文
故事
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1000字 高三 童话豪豪先拔了一个大红萝卜，把它放在了小车上。妮妮拔不动白萝卜，豪豪也来帮忙。他们一边唱，一边拔。最后，终于拔出来许多萝卜。他们一起推着小车，高高兴兴地回家去。一边走，还一边唱着：“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔萝卜……”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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800字 六年级 童话小白兔只好去找小狗了，看到小狗的时候它越想越气，就凶猛地质问小狗：“你有没有拿我的萝卜！”小狗觉得奇怪，对它说：“没有啊，我不吃萝卜的，不信的话你可以在我家查一查。”小白兔查遍了小狗的屋子，也没找到自己的萝卜，很失望，惭愧地告别小狗走了。傍晚来了，小白兔又回到了上午它放萝卜的地方，就在这时，它发现旁边的一棵树下有个熟悉的影子。“呀！这就是我的萝卜。”小白兔开心地跳了起来，它现在才知道，原来自己被狐狸给骗了。
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550字 童话小白兔拔完萝卜，本想原路返回，突然意识到：“咦？这水流的方向不正是我家的方向吗？这条小溪就是我一开始遇到的那条吧！”于是它捡了一块树皮当船，带着胡萝卜坐在树皮上顺着小溪回到了家中。以前兔妈妈拔萝卜要花一天的时间，小白兔半天就完成了，而且没花多大的力气。我们也要像小白兔一样，遇到困难不要先想着放弃，仔细观察身边的环境，学会利用周围的事物，想出解决的办法。
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700字 一年级 童话灵灵第一次见到丁丁气急败坏的样子，吓了一跳，纳闷地问：“到底发生了什么事?我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她说废话，一把拽住灵灵的胳膊，将她拉到家中的院子里。“你自己看看!我要的是萝卜，不是要的什么叶子!”灵灵明白了，“扑哧”一声笑出了声。“萝卜长在地下面的，你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走过去，双手一拽，拔出了一个大红萝卜。“原来是这样啊!真是不好意思!”丁丁恍然大悟，急忙道歉：“对不起，我……错……错怪你了。”通过这件事，让丁丁懂得了一个道理：凡事不能轻下结论，要调查清楚、弄清事实。否则，会错怪好人的。
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900字 六年级 童话傍晚来了，小白兔又回到了上午它放萝卜的地方，就在这时，它发现旁边的一棵树下有个熟悉的影子。“呀！这就是我的萝卜。”小白兔开心地跳了起来，它现在才知道，原来自己被狐狸给骗了。点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
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650字 五年级 童话”丁丁半信半疑地走过去，双手一拽，拔出了一个大红萝卜。“萝卜长在地下面的，你要去拔啊！”灵灵明白了，“扑哧”一声笑出了声。“原来是这样啊！真是不好意思！”丁丁恍然大悟，急忙道歉：“对不起，我……错……错怪你了。”通过这件事，让丁丁懂得了一个道理：凡事不能轻下结论，要调查清楚、弄清事实。否则，会错怪好人的。指导教师 白文珍
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450字 三年级 童话它搬了椅子坐了下来，小手托着下巴，两只水灵灵的眼睛望着桌子上的红萝卜，可就是不动手。肚子已经呱呱直叫，真是急死人。如果想吃，可这个萝卜又是不喜欢吃的。如果不吃，可肚子不饶人，妈妈又不在家，如果在家就好了。在这个时候，小白兔有点醒悟了，都怪平时挑食的原因，今天，我一定要把它吃掉。讲到这里，大家该明白了吧。我希望大家一定要养成多吃杂食，不要有挑食的坏习惯。