眼睛作文结尾(10篇)
  • 600字 初二 日记
    回到现实生活中,见得最多莫过于家长、老师严厉的眼睛了,真是纳闷,为何那眼神总是阴雨连绵,不知何时才会放睛。同学的眼神是友善的,就算小打小闹也无伤大雅,毕竟孩童的眼睛是最纯真善良的,它没有大人们的深沉复杂,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你无法察透他们的内心世界,但有一点必须记住“害人之心不可有,防人之心不可无”。一双眼睛,一种心情,但愿所有的眼睛充满阳光般灿烂的光。
  • 650字 初二 日记
    回到现实生活中,见得最多莫过于家长、老师严厉的眼睛了,真是纳闷,为何那眼神总是阴雨连绵,不知何时才会放睛。同学的眼神是友善的,就算小打小闹也无伤大雅,毕竟孩童的眼睛是最纯真善良的,它没有大人们的深沉复杂,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你无法察透他们的内心世界,但有一点必须记住“害人之心不可有,防人之心不可无”。一双眼睛,一种心情,但愿所有的眼睛充满阳光般灿烂的光。
  • 450字 初三 日记
    今天,爸妈又带我去医院,我像被人“绑架”了似的,从这辆车塞到那辆车,不断的有人给我让座,真爽!晚上,我照例服了药,觉得这几天太爽了,这天,我竟做了一个美梦。太舒服了!10月6日天气晴今天,我的上帝!我既然看见了太阳。我爸妈知道了这个消息,风风火火地把我赶到了学校,这是一个饿奇迹,老师见了我,笑开了花:“快把功课补上,别落下了!”一阵沉重的压抑浮上了我的心头!哦,我那该死的眼睛
  • 450字 初三 日记
    看着汽车远去的身影,我擦干了泪,回过头来。她把带子塞给了我,就一句话也不说的转过身去我看见她的双肩在颤动,我知道,她哭了,但我不知道,我也哭了。回到家,我听了磁带,泪水又一次涌了出来。里面是她给我的留言和她自己唱的《爱笑的眼睛》。我不知道我怎么睡着的,只知道醒来的时候,枕头湿了一大片。“离开你,我才找回自己,那爱笑的眼睛再见到你,我一定让自己定。”
  • 550字 初二 日记
    如果有的人觉得戴眼镜可以扮靓,那你可以戴个轻盈的框呀,想换个什么款式就换什么款式,但如果你是近视的话,框上还要加个有点份量的镜片,而且你也不可能有那么多钱去配那么多个款式的眼镜换着戴。即便现在已经有了隐形眼镜,可是有哪一个人不希望自己的眼睛是轻松的,有谁希望自己每天都把那薄如蝉翼的晶片贴在自己的眼球上,那样,眼睛真的会舒服吗?好好保护眼睛吧,这是一个近视者的真诚的忠告。
  • 1000字 六年级 日记
    但每当我想起他对我说过的话,想起他那双严肃背后藏着温和的眼睛时,我就会感到格外温暖。因为种种原因,我和唐老师没有再见过面。一转眼,十年过去了。”我忍住快要流下来的泪水,使劲点头。比赛结束了,唐老师开车送我回家,他把行李一件件拿下车后,望着我,轻轻地对我说:“好好学习,天天向上,不要让我失望!十六小六年级:李业成
  • 500字 高一 日记
    我就那么麻木地伫立着,看着他在人群中搜寻到我,并松下皱紧的眉,轻松地一笑。阳光在这一刻停止了躁动,空气,潮湿得让人想哭。我稳了稳情绪,控制了泪水,朝父亲一个微笑。一路走着,感受身后那双爱的眼睛,我突然发现自己拥有了许多,也许它抓不住,看不见,却实实在在地让你感受着幸福。父爱如井,眼测不出深度,心望不穿沉浮,也许,他只会傻傻地用爱的眼睛去等待,但那其实,也就是儿女最真实的幸福……
  • 500字 初二 日记
    我住院了,休息三个月,功课落下了不少,有的作业没有完成。有一天中午郁老师找我谈话我想等挨批吧。想不道老师的眼睛中却发出慈爱的目光说:“龚达,你住院这么久,能跟得上学习真不容易,你要继续努力,学习上有什么问题和困难,告诉老师。”我说有些地方我没学过。后来郁老师指定一位同学帮助我,我的作业也能完成了。我现在是初中生了,虽然离开了郁老师,但我总感到她心理深处的那双眼睛还时刻督促的我,鼓励着我……
  • 550字 初三 日记
    我才恍然大悟原来困住我的一直是我自己,我在与今昔与往昔的对比中自卑的不能自拔,但是我却没有想过要怎么去弥补,而是更加的堕落,任由自己象蹦极一样的往下降落,不采取任何措施……于是,我开始学着努力的体谅别人,认真的学习,现在我已经依稀看见了希望的光在眼前浮现!所以也请你们记住:人的眼睛是向前看的,不要做错了事后,在去后悔,在去回头!也要记住:你现在所做的一切,都是为了以后你能够不要后悔!
  • 1200字 初三 日记
    但是小作者提出的观点却是“让眼泪流回眼睛里”,让我们眼前为之一亮,我们曾经所提出的想哭就哭在这个观点前顿时相形见绌,原来,这也是有原因的,小作者只是想告诉我们,在挫折困难面前,眼泪并不是解决问题的办法,只会让问题陷入困境,让我们豁然开朗,“不要再因为所谓的委屈无助而再次流泪,也不要再因为所谓的困境挫折而再次流泪”,学会忍耐,方得繁华之地!点评老师:沈霁月