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450字 四年级 日记”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥学习啊！从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。我觉得：帮助别人，快乐自己！四年级:心心公主
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450字 四年级 日记四年级：骆炯明作文网专稿未经允许不得转载点评：这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对朋友的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。美中不足的是：文章朋友的帮助并非真正意义上的帮助，是游戏中的小点子。作者可以举一件朋友在生活中帮你解决困难的例子进行描写。点评老师：苏璐璐
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500字 六年级 日记虽然现在“帮助”这个词经常被人们误解，造成了老人摔倒时没有人敢扶，小朋友走丢了也没人管。可是，只要我们帮助了人，那人就一定会再去帮助更多人。让更多的人感到快乐。让更多的人敢于去帮助别人。中国，是一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
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550字 六年级 日记虽然现在“帮助”这个词经常被人们误解，造成了老人摔倒时没有人敢扶，小朋友走丢了也没人管。可是，只要我们帮助了人，那人就一定会再去帮助更多人。让更多的人感到快乐。让更多的人敢于去帮助别人。中国，是一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”六年级:张起硕作文网专稿 未经允许不得转载
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1000字 初三 日记今天，妈妈带我来到江南大峡谷滑。一走进滑草场我就兴奋起来，我快速地换好鞋子，滑草鞋很重，在妈妈的帮助下我才爬到了上面，迫不及待地往下滑，速度越来越快，我一下子摔倒了，穿着滑草鞋怎么也爬不起来，我费了九牛二虎之力，终于爬起来了，继续往下滑。今天，我在这里玩得真开心！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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1000字 六年级 日记上课时，我的眼睛总往窗外瞟，好像能瞟出什么似的。好担心那个小男孩啊，不知道他现在还在不在哭呢，要不要好一点了……现在想起来这件事，虽然没有什么大不了的，在其他人眼里，甚至可能是微不足道的，比芝麻还小的小事，但心里总是美滋滋的，真感觉比灌了蜜还甜。我想，这就是帮助别人的快乐吧，它比别人帮助你的感觉要舒服得多。希望世界上到处都能看到乐于助人，到处都充满友爱的情谊。
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1200字 六年级 日记上课时，我的眼睛总往窗外瞟，好像能瞟出什么似的。好担心那个小男孩啊，不知道他现在还在不在哭呢，要不要好一点了……现在想起来这件事，虽然没有什么大不了的，在其他人眼里，甚至可能是微不足道的，比芝麻还小的小事，但心里总是美滋滋的，真感觉比灌了蜜还甜。我想，这就是帮助别人的快乐吧，它比别人帮助你的感觉要舒服得多。希望世界上到处都能看到乐于助人，到处都充满友爱的情谊。
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650字 六年级 日记有一天，我写作业得了良，有一同学说我：“哈哈！我得了优，我比你好。”我一听就气不打一处来，说了她好几句，她哭了，同学们还怪我。我本想跟爸爸说的，可惜他刚拔完牙，腮帮子疼，但爸爸立马就看了出来，忍痛帮我分析，批评我不能忍让。后来我照爸爸说的，大方的对待别人，背后不再说人长短，朋友多了，仇人没了。在爸爸的帮助下，同学们都喜欢我了，我心中的锁打开了。
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550字 四年级 日记心里也自然不是滋味。看着张爷爷已经从这边扫到了那边，而我却原地不动。我干的很卖力，但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说：“孩子，快回家吧！别让家人等急了！”“恩！”我冲他笑了笑，便走了。什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案：帮助是一种幸福。四年级:恋你的笑
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650字 四年级 日记“张爷爷！”我急忙跑过去。“怎么了？有什么事吗？”他关切地问道。“噢，没什么，我只是想帮您扫雪。”我注视着他说。“谢谢你了！不过真的不用了，你看天气多冷啊！”他笑了笑。我还是执意要扫。我找来一把扫把，一把似乎比我还大的，接着，我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力，但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。看着张爷爷已经从这边扫到了那边，而我却原地不动。心里也自然不是滋味。夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说：“孩子，快回家吧！别让家人等急了！”“恩！”我冲他笑了笑，便走了。什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案：帮助是一种幸福。四年级:恋你的笑