- 字数：
- 650字
- 体裁：
- 议论文
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450字 初二 记叙文“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗不正是用在残疾人的身上吗？每一个人都会遇到各种不幸，但生命的长河是无止境的，只有我们不断地进取，不断地战胜困难，才会走向成功。“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”
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650字 初一 记叙文我顿悟，原来我是一株等待开花的草。你并不精巧的话语，满含鼓励的眼神，恰如春天最温柔的风拂过我荒芜的心田，使我的心重又繁花似海。愿意做一株草，无论面对什么样的风霜雨雪哪怕遭受野火炙烤，也有一颗成为花的心，那便足够了，足够在倒下后等待春风吹又生。摩挲着手中的纸张，我勾起嘴角。信很短，信末写了五个字——春风吹又生。
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1200字以上 初二 叙事“野火烧不尽，春风吹又生。”即使野火如此无情，也是一种深厚的爱。这种爱是无情的！给于我自强不息的毅力和直面困难的勇气，去挑战新的明天。为了“春风吹又生”他们付出了很多。永远无法报答他们对我的养育之恩。这种伤害是值得的！谢谢时间，给了我这段时间，我会好好珍惜的。春风中，一棵绿色小草又迎风招展，将用它那旺盛地生命力，回报曾经为它所付出的大地母亲。广东揭阳普宁市城关中学初二:林桂增
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700字 六年级花儿姐姐唱着欢乐的歌，为蝴蝶妹妹伴奏。听着听着，看着看着，伙伴儿们都挺起了自己笔直的腰杆儿，一个个又跟重获新生了一样。我们一起唱啊，跳啊。春风姐姐和大树爷爷也一起加入了，就连太阳公公也跟着一起唱啊跳啊。就当我听的正入迷的时候，从不远处传来了声音，好像有人在树下吟诵：“野火烧不尽，春风吹又生。”我的耳边一直回荡着那句诗，我想不管别人怎样践踏我，只要到了春天，我总会萌生新芽，就这样一代一代的传下去。我们小草就应该是“野火烧不尽，春风吹又生。”不要在乎别人的眼光，只要勇敢做自己就好了。
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550字 五年级 状物日子久了，草又盛了起来，然而谁也不曾想过，在几个月前，还有草为了生长而奋斗着。到学校，翻开课本，预习今天要学的古诗，我愣了“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”对于此话真实性，我深信不疑。我常伏在窗口凝望着那些草，那痕迹已经消失不见，仿佛未曾存在过。但我知道那是草儿们与时间、泥土极力掩饰的成果。哪怕不愿意，草一生都在为了他们的责任而努力——生存、繁殖。他们没有花香，没有书稿，却用自己的坚持在自然界中占领了重要的位置。“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话，正是草的一生真实的写照。
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600字 初二 记叙文有一首诗：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。这首诗是写小草的。而“野火烧不尽，春风吹又生”两句也成了千古名句，只所以如此，是因为它写出了小草那种顽强拼搏、坚忍不拔的精神。我以前有一个毛病，做作业常常知难而退，一遇到问题就不做了，或是拿别人的抄。从我读完这首诗后，明白了其中的道理，我学会了自己动脑，不再知难而退，而是迎难而上。小草，也成了我心中的良师。世上许多生物都可以做自己的良师，只要你善于发现，用心感悟，你一定能从这许多生物身上，学到许多让你终生受益的东西。希望我们每一个人心中有更多的良师益友。
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650字 五年级一年过去了，来年我又回老家。一到老家，我就飞奔去找去年被烧的黑乎乎的田野，我惊讶的是，那片田野不仅没有烧死，而且现在比去年更加茂盛了，那片田野又动了动，不过这是严肃的动了动，好像在告诉我：“孩子你应该听过白居易写的《草》吧！离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。只要你没有烧掉我的根，我们野草族就会再长，因为春风吹又生。”见到这些茂盛的小草，我不禁有些惭愧。连野草都能一而再，再而三的努力重新长出来。这不正是不服气的精神吗？连小草都能这样努力，我们不更应该努力吗？这次经历，让我明白了一个道理，“生命是顽强的，我们要学小草。”做任何事都一定持之以恒，不能因为一点小麻烦、小挫折、小痛苦就这弃这件事。只要不放弃，就一定有收获。