善于作文结尾(10篇)
  • 750字 议论文
    善于变通并不困难。被学校评为毫无特色的拉瓦锡,最终成为了一位化学家;年过花甲的齐白石,毅然决定改变自己的画风,才真正成了一位笔力雄厚的画家;国粹艺术家梅兰芳,面对日本人的邀请,并不直接拒绝,而是巧妙乔装打扮,让日方自己放弃……以上种种,不都是因善于变通,才得以成就伟业的吗?善于变通,并不是对于坚持不懈的否定,而是另一种人生的智慧。
  • 550字 高二
    不仅在学习上如此,在生活中你也应该学会放弃。在生活中,每个人往往都会有各种各样的愿望,这些愿望也许是你对生活的过高要求。假如你的父母能力有限满足不了你,他们便会觉得对不起你,进而自责,这样,他们就承受着沉重的压力。如果这样,你还不如放弃这些不切实际的追求,让你和你的父母都能轻轻松松地生活。人,应该把一些破的壶扔掉,卸下思想包袱精神负担,轻装上阵。我们既要善于获取,又要善于放弃。
  • 1000字 初一 抒情散文
    石油、天然气、煤矿,一个个被发现了,载入飞船升空......这一切难道不是意味着国人的创造力又回来了,难道不意味着“发现”又回来了?本来,中华民族是一个善于发现的民族,中国人是善于发现的人。再者奋发向上的年月里,难道我们不应该把自己的聪明才智献给祖国?我们应在生活中不断观察,不断思考,积累更多的知识。我们应勇于发现、善于发现。使自己有益于时代有益于国家!
  • 650字 初中
    不落窠臼,人人才能不落俗套。在世俗尘埃中,陶渊明索性放弃挣扎在另一片天地中绽放自己的人生。邹忌、荀况不单纯地上谏,而是巧喻说理,将道理变通为故事,赢得帝王赏识。人是社会的主体,只有学会变通,才能立足,只有学会变通,才能适应社会后慢慢改变社会。人人都不甘于不稂不莠,而脱离平凡的关键,就在于善于变通。世界不是一成不变的,善于变通便可以举一反三。与其坐而论道,不如尝试不落窠臼,善于变通。
  • 1000字 初一 散文
    石油、天然气、煤矿,一个个被发现了,载入飞船升空......这一切难道不是意味着国人的创造力又回来了,难道不意味着“发现”又回来了?本来,中华民族是一个善于发现的民族,中国人是善于发现的人。再者奋发向上的年月里,难道我们不应该把自己的聪明才智献给祖国?我们应在生活中不断观察,不断思考,积累更多的知识。我们应勇于发现、善于发现。使自己有益于时代有益于国家!
  • 650字 高一 议论文
    却是揭竿而起,纷纷起义,使秦始皇构建的千秋万代的基业只落得个二世而亡的下场。倾听,如同一场春雨,使沉睡的大地苏醒,焕发生机。倾听,如同一阵清风,荡漾人们的心灵,怡神宁静。倾听,如同一束暖阳,驱散冬日的严寒,温暖明亮。让我们大家学会倾听,善于倾听,因为有善于倾听,你的人生才会熠熠生光,生命才能报你以辉煌。
  • 600字 高一 说明文
    你也许这时就会笑着说:“原来这道题这么的简单”但是,如果你仔细研究,慢慢发现,也许你就不会觉得难了。当你在学习上碰到一道难题是,也许你立刻就会说;“这道题不懂做,还是不要想了,直接放弃。想想,中外名人、科学家,哪个不是生活的有心人呢?所以,凡事只要善于发现,你就会发现其中的许多奥秘,离成功又更近一步。因此,我们要善于发现,做个生活的有心人
  • 450字 二年级 记叙文
    是无法在社会中得到认可的。是啊,人就像一本书,如果没有丰富的知识。书教会我们“忍一时,风平浪静”;退一步,海阔天空;它教会我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;它还教会我们“世上无难事只怕有心人”?我们要“善于”读好读书。书犹如一片广阔无垠的海洋,你可以在里面尽情的遨游。书还可以解闷,当你感到孤独时,不妨到书的海洋中去寻找你的知心朋友。让我们学会“善于”读书吧!
  • 1200字 高一 议论文
    智慧的人往往会善于思考。思想是无止境的,它的容量你无法估计,也天法预测。思想是奇怪的,它的的确确地活着,灵机一动,会在脑中呈现,无论是动,还是静,是彩色的,还是单调的。无中生有是思考的一大特色。因此,我们要善于思考,勤于思考,在思考的境界中,解决问题。无论做什么事,给思考一片天地,思考会给我们不一样的人生。不循规蹈距,机动灵活,要善于思考。
  • 800字 高二
    善于发现,敢于质疑,改变世界。科技创新的关键是发现与质疑。哥白尼在教会统治下的黑暗世界中世纪,通过观察研究,提出“日芯说”,公然质疑“神创论”,成为“天文学之父”;爱因斯坦在世界推崇牛顿的时代,敢于质疑,指出牛顿的错误,创立“相对论”成为近代物理学奠基人;李贽在“理学”统治的明末清初,质疑孔子,抨击理学,成为中国近代民主思想的耀眼光芒。他们,凭借善于发现,敢于质疑的精神让世界改变。善于发现,敢于质疑,用“星光灿烂,若出其里”的气魄,成就”一览众山小”的梦想,打破坚冰,走向成功,改变世界。