- 年级：
- 初中
- 字数：
- 1000字
- 体裁：
- 记叙文
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700字 六年级 记叙文我不禁心悦诚服地点了点头。”青年听了，惭愧的低下了头。“别忘了我们中国还有这一门手艺！”“一个”他加重了语气。”让我出乎意料的却是，泥人丁说：“你喜欢的话，出多少钱都可以买到一个。”“你当我千里迢迢来到上海就是为了赚几个钱吗。我花5元买了一个七品芝麻官的泥塑，每当我看到我这个七品芝麻官，不由想起那令人敬佩的老艺人。
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1000字 初三 写人难道这便是她的“取之有道”？咳！又是“溜须”，又是“拍马”。”她闻言，甚喜！见我心不甘情不愿，用那几乎是乞求的目光死死地盯着我，我只得无可奈何地忍痛割爱，点头说：“好吧，快点看完还我。哎呀，不好！“七品芝麻官”向这边过来了，她看到我在兜她的轶事，肯定饶不了我！逃命要紧，在此别过各位看官了！（“七品芝麻官”轶事暂且告一段落，欲知后事如何，请听下回分解。）
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550字 初一 记叙文我之所以喜欢这个“七品芝麻官”，不单单是因为他的样子滑稽好笑，更主要的是因为我在他身上发现了一种宝贵精神。每当我看到他，就会想起他审问诰命夫人的情景。他虽官微职小，但敢于同恶势力作斗争，敢于为百姓声张正义，这种不畏强暴的精神多么令人钦佩呀！“当官不为民做主，不如回家卖红薯”做官为民的品德永远被后人称颂。我越发喜欢这个“七品芝麻官”啦！
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450字 初一 记叙文再过几百年，这可是价值连城的文物哩！就在别人大笑的时候，她却一本正经的说：笑什么？无论是画画还是捏橡皮泥，她都喜欢开玩笑，不是把九品芝麻官的乌纱帽会丢了，便是会把小狗的尾巴画成了马尾巴，叫人看了真要笑破肚皮。要么捏个猪八戒，要不捏个大肚子九品芝麻官。你们说，这个调皮鬼是谁？如果你愿意替我保密的话，我就告诉你：这个人就是我。嘻嘻！
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550字 五年级 叙事没事情干的时候，她不是拿出个橡皮泥捏一个七品芝麻官就捏一只大花狗，可她不是丢了芝麻官儿的乌纱帽，就是把狗尾巴捏成了粗粗的马尾。别人笑她，她总是不以为然地说：“这算什么，几百年后，这些可是价值连城的文物哩！”她的坏毛病有很多：粗心、丢三落四、不讲礼貌……所以就经常挨批，可是已经习惯了嘛，所以她常常一肚子委屈。朋友们，如果你们想知道，那我就告诉你吧，那就是我！
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800字 六年级自习时，我正做作业，其他组员围在我身边，像叽叽喳喳的麻雀一样问着：“这题怎么做？那题怎么做？”我这“芝麻官”只能放下手中的作业，笑眯眯地为他们一一解答。可下课不小心惹到别人时，那人却冷酷的骂了我一句话：“当组长就了不起了，连声对不起都不说。”可更让我发愁的是，每次小组被扣分，或者违反了纪律，第一个遭殃的就是我这个“芝麻官”。“你是怎么管理组员的？我真是想把你撤了换别人！”面对着老师的咆哮，我也只能忍气吞声了。哎，当官真是太烦了。我真希望这些烦恼能化作一粒粒沙子，随着大风离我而去，让我的童年无忧无虑。
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1000字 五年级时间一分一秒地过去了，突然门被撞开了，余哗的哥哥跑了进来：“哗哗，给，相声会的票。还有一刻钟就开演了！我有点事，先走了！”说完，他把一张票放在桌子上，就急匆匆地走了。“看着吧，‘芝麻官’不去才怪呢！她这个人又爱听笑话，又爱说笑话。”我对另外几个人低声说。果然不出我的预料，余哗犹豫了一下，就拿起票飞快地跑了出去。我不禁得意地笑了。“不，我把票送给别人了。”“啊！你把这么好的票送给别人了，多可惜呀！”“可是赵宪英的错题还没改完呀！不然老师要扣我的‘奖金’啦！”她又开玩笑了。说完，她走到赵宪英的身旁，又俯下身，耐心地讲解起来……“芝麻官”余哗_关于描写班干部的作文600字
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1200字 初二说来也怪，像她这样嗓门贼大，动不动就拍桌子跺脚，豪迈得简直就不像一个女生的人，居然还有一个挺文雅的爱好——酷爱看书。她时常挂在嘴边的口头禅就是“君子爱书，取之有道。”不过，这位“君子”得书的途径，也似无道。一次，我带了一本新买的书来到学校，被正在搜寻“猎物”的她一眼望见，遂眼前一亮，喜出望外，大步流星，几乎是一把夺过了我手中的书。见我心不甘情不愿，用那几乎是乞求的目光死死地盯着我，我只得无可奈何地忍痛割爱，点头说：“好吧，快点看完还我。”她闻言，甚喜！又是“溜须”，又是“拍马”。咳！难道这便是她的“取之有道”？哎呀，不好！“七品芝麻官”向这边过来了，她看到我在兜她的轶事，肯定饶不了我！逃命要紧，在此别过各位看官了！（“七品芝麻官”轶事暂且告一段落，欲知后事如何，请听下回分解。）