- 体裁：
- 记叙文
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550字 初二 记叙文随着年龄的增长，我才明白书中其实并没有什么所谓的黄金屋，不过我找到了比黄金屋更重要的东西——知识。热心肠：班里热心肠，有事我帮忙。我在班里是个热心肠，比如说哪个同学忘记带笔，或者是尺子，不用他们开口，我都会毫不犹豫的借给他们。每当她们说谢谢时，我总会摇摇手，说一句举手之劳何足挂齿。我这个热心肠可是在班里公认的哦。这就是，我。
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700字 六年级 书信我们生活在这个世界上是需要互相帮助的，今天我有困难你帮助我，明天你有困难我帮助你，这样我们的生活才会变得更加和谐、温馨。正如一首歌曲所唱的那样：“为了大家都幸福，世界需要热心肠！人生的道路多曲折，人生道路又漫长，谁也难免碰到险阻，谁也难免遇到忧伤；只要你我热情相助，懦夫也会变成金刚！……为了一切都美好，世界需要热心肠！”说得真好!是的,为了大家都幸福，世界需要热心肠！
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650字 初一 抒情散文我们生活在这个世界上是需要互相帮助的，今天我有困难你帮助我，明天你有困难我帮助你，这样我们的生活才会变得更加和谐、温馨。正如一首歌曲所唱的那样：“为了大家都幸福，世界需要热心肠！人生的道路多曲折，人生道路又漫长，谁也难免碰到险阻，谁也难免遇到忧伤；只要你我热情相助，懦夫也会变成金刚！……为了一切都美好，世界需要热心肠！”说得真好！是的，为了大家都幸福，世界需要热心肠！
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900字 初三 记叙文好了，说了这么多了，大家也许还不知她的名字吧，她叫……热心肠！由于她的鞭策，我一直是个乐于助人，热心肠的好学生且我坚信我将一直是如此，因为有她的陪伴……至此我也希望，能有更多的人去爱像她一样的人，那麽我们的社会就会更加和谐！她——我身边的雷锋，在成长的道路上，我们一直会相依相靠，相互鼓舞，相爱一生！
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900字 初二 记叙文好了，说了这么多了，大家也许还不知她的名字吧，她叫……热心肠！由于她的鞭策，我一直是个乐于助人，热心肠的好学生且我坚信我将一直是如此，因为有她的陪伴……至此我也希望，能有更多的人去爱像她一样的人，那麽我们的社会就会更加和谐！她——我身边的雷锋，在成长的道路上，我们一直会相依相靠，相互鼓舞，相爱一生！
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1000字 初三好了，说了这么多了，大家也许还不知她的名字吧，她叫……热心肠！由于她的鞭策，我一直是个乐于助人，热心肠的好学生且我坚信我将一直是如此，因为有她的陪伴……至此我也希望，能有更多的人去爱像她一样的人，那麽我们的社会就会更加和谐！她——我身边的雷锋，在成长的道路上，我们一直会相依相靠，相互鼓舞，相爱一生！
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600字 六年级 记叙文我们学校的学生，个个都是个热心肠。有一次我上学忘带了橡皮，这时我热心肠的同桌，便把橡皮送到了我眼前，哈哈，真是雪中送炭，正好解了我的燃眉之急。大家不管是谁，只要你有困难，就会有很多人伸出援助之手帮助你！这种团结友爱、互帮互助的正气就是我们的校风！课间，同学们在操场上唱歌、跳舞、做游戏……就像欢快的百灵，像漂亮的黄鹂……自由、欢畅……我爱我美丽的学校。
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500字 初一 记叙文瞧我这个人，还是热心肠呢!我从小就与书结下了不解之缘，对童话故事更是情有独钟，看了不知多少次，但总是百看不厌，每一次都能给我不同的体会。瞧我这个人，还有浓厚的读书兴趣呢！瞧我这个人：有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣。有时，我还挺佩服自己的。瞧我这个人，自我感觉还是不错的。我并不会在意别人怎样看我，我只求问心无愧。
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450字 五年级还有一次，在下雨天，我的同学忘记带公交卡了，正当她急得像热锅上的蚂蚁——团团转时。公交车来了，她干脆坐到一旁，痛哭起来，以为她回不了家时，我把公交卡向她摇了摇说：“走吧！我帮你刷一次。”这次，她流的是感激的泪水，唉，谁让我是“热心肠”呢！这就是我的闪光点，也许，我并没有同学那么多的特长，可是，我是班里有名的“热心肠”。
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750字 五年级过了十几分钟，我妈终于来接我回家了，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈温柔地对我说。“世上不一定都是冷酷的人，有的人也是“热心肠”的，就像今天你不是也碰到了吗！”这件事至今都令我记忆由新。我还想对那个姐姐说：“谢谢您！是您教会了我虽然现在社会中很多人都很冷冰冰，但还是有很多人都是“热心肠”，是你教会我今后要帮助更多的人，也做一个温暖的人。