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500字 初二 记叙文因为他们付出了，体验到了劳动之快乐，他们也是这所城市最美、最靓丽的一道彩虹！不同的事物构造了不同事物，不一样的人生锻造了不一样的人生，即使再渺小，即使再微不足道，既然有生的权利，仍然可以亮出自己的美丽，时刻记住，你本身就很美。用心灵打量世界！感受美丽。用眼睛欣赏世界！欣赏美丽。用灵魂创造世界！奉献美丽。用人生去开拓属于自己的美丽吧！
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500字 高二 散文这样一群人，用浓浓的人情味温暖了周围，美丽了自己，不同于脂粉，也不同于望尘莫及的精神高度，它平凡而亲近，圣纯而自然。也许，派出所的方向和家的方向正好相反；两个人走在人行道上相撞，同时微笑道歉并搀扶对方……热爱并追求美丽的人无罪，但请小心，因为危险是美丽的附属品，一着不慎，满盘皆输；热爱却并不刻意追求美丽的人无罪，但请注意，你所崇尚的美丽不在远方，就在眼前山东省实验中学高二：战策
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900字 高三 叙事其实这都是出于一个字----爱。中国谚语有说“好人有好报”。我想互相帮助能使我们负出爱的同时，感受到了爱的真谛，也感受到了别人对你的爱。”姊妹在那儿谈笑风声，充满了感恩的心。生活的美在方方面面，美丽的景色，美丽的心灵，美丽的举动，美丽的言语。其实生活不缺少爱，只是你不会去发现而已。打开你的心门，用心去笑吧！
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800字 高三 议论文当我感受孤独和无助的困惑时，我会抬头看看漫天的风雨，他摇曳着的不是不禁考验的小树，它抖落的是金色的阳光，这一粒粒中孕育着的就是丰盈的美丽人生！假如人生是一条船，那么美丽的心态便是帆，帆帮助船儿寻找光明的彼岸；假如人生是一片云，那么美丽的心态便是风，风帮助云儿寻找漂泊的归宿；假如人生是一朵花，那么美丽的人生便是蝶，，蝶用毕生的时光来舞动花儿的鲜妍娇媚！
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900字 初一 散文美丽是你，美丽是我，美丽是他，美丽是人性中蕴藏着真实的最初，美丽是芸芸众生是天地万物和谐成的这个世界美丽是那路灯下环卫工清扫垃圾的身影，美丽是工地上建筑师傅脸上如雨的汗水，美丽是望着金灿灿麦田绽放的一抹欣喜的笑颜，美丽是一个妈妈双手接下坠楼孩子的瞬间，美丽是一个女老师车祸来临时推开孩子的刹那，美丽是遭遇铁片穿腹却依然紧握方向盘的责任，美丽是那抗灾救难的橄榄绿，美丽是冲向火海的一袭鲜红，美丽是救护生命的白衣天使。我痴痴遥想那些转稍纵即逝的美丽，我静静守望那些转瞬间走向永恒的美丽。
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450字 一年级 叙事在我的身边就有着这样一条“美丽的风景线”，那是在一次多媒体报告厅上课时，我们班有一位同学以前脸上被火烧了，腿脚也很不方便于行走，所以只好自己一个人孤零零的守在教室里，当我们正准备上课时，下面又有着老师在听课，本应不该说话，可是不知谁叫了起来：何悦还在班上，许老师便放下了教案，连走带跑的去了班上，再见老师时，只见身上背着何悦，满头大汗的冲入报告厅。对于何悦来说真正想获得的是与我们在一起上课的机会，对于许老师自己的贡献给予了他人，这就是美丽。美丽——不在于一个人外表的美丽，而在于有一颗美丽的心。
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1200字 初一 读后感她抬头的时候满目阳光。小雪初晴我不知道是什么原因让她变得如此青春和美丽。但是我很高兴我目睹了一只眩目的蝴蝶破茧而出的过程。枫叶还是绿生生的，待到香山被染红的时候，美丽，就会再次临幸于此了吧。虽然，她是被无尽的黑暗笼罩过的，但是光明，还是给了她寻找美丽的能力。复始结束黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
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700字 初三 书信也许真的对你来说很有效果呢！虽然这样的思想有一点阿Q，可是又何妨不试试呢？这样想想，你也会觉得原来这个世界其实真的很美丽。你还可以想，那些外表美丽的人也许心地并不美丽，你心灵的美丽也许是这个世界特别恩赐于你的呢！你可以想尽管你外表并不美丽，但你很温柔，你有着美丽的心灵，这些足以说明你是美丽的。感悟美丽，你会发现天原来这么蓝，水原来这么清，风原来这么柔和，这个世界原来是很美丽的！
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650字 高三 议论文米开朗其罗是位杰出的雕塑家，但他受着教会的压迫，不能一心追求艺术，但他没有放弃，他把泪水化作对雕刻的爱，用生命诠释了艺术的内涵。我爱泪水，我并不是排斥微笑。泪水是美丽的，它是童话，是诗词，是名着，是音乐，是美术，也是童话、诗词、美术、名着、音乐的交织和结晶。相信泪水是美丽的并欣赏它吧！相信我——泪水是美丽的公主，她与微笑一样，在你心里，助你品味人生，享受生活。
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800字 初一 议论文美丽如一株小草，随处可见，只要你敞开你的心灵，学会感悟，便发现了美。星星穿梭于黑夜，闪烁的星光使得黑夜变得美丽，被阳光沐浴的花儿是美丽的，成功的微笑是美丽的……当我们在校园里努力耕耘，获得收获时，那份收获是美丽的；当我们在外已久，踏上思归乡之路时，父母的笑是美丽的；当我们在生活中遇到新的挑战时，朋友的那份鼓励是美丽的……