-
550字 六年级 写景茶山真美呀！我爱茶山的美丽的自然风光！三汇完小六年级：刘鑫莹
-
900字 六年级登千重茶山，游万顷竹海，畅游竹海迷宫，欣赏竹歌竹舞。可以饱览竹海的浩瀚；可以享受采茶的乐趣；可以欣赏民族茶俗，茶艺表演，感受中华传统文化的博大精深；可以品尝竹笋，竹荪，竹鸡和茶菜，茶酒，茶汤等风味佳肴；可以选购山珍鲜货和茶竹系列特色产品；还可以登临渝西最高峰薄刀岭，或者到天子殿凭吊古迹，尽情领略浓郁的茶竹文化风情。茶山竹海，海纳百川；山水永川，川流四海。登千重茶山，领汉唐雅韵；游万顷竹海，颂高风亮节。茶山竹海真美！
-
900字 五年级 散文白天，我去茶山湖游玩，茶山湖尤如一个大盘地。湖水蓝蓝的，湖面很平静，几条小船在水面上等客人，几只小鸟在湖边追逐，湖边草木青绿，我禁不住欢呼：“茶山湖真美！”县城北面的祥龙花园、东面的梁羽生公园、南面的华美水岸明珠正在紧密地开发建设中，勤劳的蒙山人民正在用自己的汗水和智慧把蒙山打造得更加美丽。我由衷地赞叹：“可爱的蒙山，你变了，变得更加美丽，我为你骄傲！”
-
700字 六年级 写景可以饱览竹海的浩瀚；可以享受采茶的乐趣；可以欣赏民族茶俗，茶艺表演，感受中华传统文化的博大精深；可以品尝竹笋，竹荪，竹鸡和茶菜，茶酒，茶汤等风味佳肴；可以选购山珍鲜货和茶竹系列特色产品；还可以登临渝西最高峰薄刀岭，或者到天子殿凭吊古迹，尽情领略浓郁的茶竹文化风情。茶山竹海，海纳百川；山水永川，川流四海。登千重茶山，领汉唐雅韵；游万顷竹海，颂高风亮节。茶山竹海真美！
-
800字 六年级 记叙文可以饱览竹海的浩瀚；可以享受采茶的乐趣；可以欣赏民族茶俗，茶艺表演，感受中华传统文化的博大精深；可以品尝竹笋，竹荪，竹鸡和茶菜，茶酒，茶汤等风味佳肴；可以选购山珍鲜货和茶竹系列特色产品；还可以登临渝西最高峰薄刀岭，或者到天子殿凭吊古迹，尽情领略浓郁的茶竹文化风情。茶山竹海，海纳百川；山水永川，川流四海。登千重茶山，领汉唐雅韵；游万顷竹海，颂高风亮节。茶山竹海真美！
-
600字 六年级 记叙文要是这个时候你到茶山，热情好客的茶山杨梅种植户，还会让你亲自去享受一下摘杨梅的乐趣。满山的杨梅挂在枝头上，迎着阳光微微颤动，准会让你垂涎欲滴。尝一口自己摘的杨梅，更是让人心旷神怡。吃完一肚，还会让你带回一篮子，别提有多爽了。摘下来的杨梅，除了直接品尝外，也可像新疆的葡萄一样制成杨梅干，还可制成杨梅罐头。真想尝一尝我们家乡的杨梅，请你到我们家乡——温州茶山来！
-
750字 五年级田的那边是一座茶山。我的家乡盛产茶叶，每到采茶季，村里老老少少们便背个竹篓子成群地去茶山上采茶叶。采茶农们上茶山后总要围着茶园观望一阵，好像是开工前的一种仪式，又像是再寻找目标，看准了就开始行动，采到的茶叶都很新鲜，再把采来的茶叶经过许多工序后制成各种成品。茶山上的茶农们在一望无垠的绿色中来回穿梭，嘴里唱着悠扬的山歌，真是快活呀！而那些饱浸快乐的茶叶也随着他们的歌声，乘着改革开放的春风来到世界各地。夕阳西下，石屋上升起袅袅炊烟，田间劳作的人们也挑着扁担陆续回家去了，只留下几只青蛙和那抹斜阳继续交谈着村庄里的趣事……。
-
550字 五年级 叙事最后我们从茶山下山，坐公交车回家了……我与爸爸一路上走走停停，说说笑笑，终于，我的坚持，我的努力，让我们到达了茶山，我乐得手舞足蹈，那种喜悦的心情是无法用言语来形容的。我们蜿蜒而上，是一条公路，爸爸不停地询问路人通往茶山的方向，我们听着路人指引的方向，一直走下去，走到一半，我已经累得精疲力竭、汗流浃背了，一旁的爸爸在给我鼓劲，于是我没有放弃，继续往前走。今天让我明白了一个道理，只要不放弃，努力地去完成一件事，那一定会成功的！温州市鹿城区蒲鞋市小学五年级：沈珍恬
-
600字 六年级 叙事在寒冷的冬日里，人们不怕冷，去茶山竹海玩耍。那里的雪覆盖了大地，整个仿佛是一个白色世界，十分美丽，那些活泼的孩子们在雪地里玩耍，堆雪人，但是雪太薄，它们只好打雪仗。中午时分，那个时刻是最美丽的，茶山竹海在阳光下的美丽风景，叫人感叹万分！不由得赞叹几句。永川啊，你孕育了我，你的景色是那么动人，I love you！
-
650字 初一 抒情散文在寒冷的冬日里，人们不怕冷，去茶山竹海玩耍。那里的雪覆盖了大地，整个仿佛是一个白色世界，十分美丽，那些活泼的孩子们在雪地里玩耍，堆雪人，但是雪太薄，它们只好打雪仗。中午时分，那个时刻是最美丽的，茶山竹海在阳光下的美丽风景，叫人感叹万分！不由得赞叹几句。永川啊，你孕育了我，你的景色是那么动人，Ilove you！萱花中学初一：曾俊豪