做题作文结尾(10篇)
年级:
初中
  • 550字 初一 记叙文
    一摞摞篇子在空中乱飞向我大喊:“你会做题吗?你会做题吗?”一个个英语单词发出诡异的笑声对我大嚷:“你知道我是什么意思吗?你知道我是什么意思吗?”大人们说:“你是休息不好,晚上睡得晚,做题慢,多做题,提高做题速度!”上帝,90后的不幸,你懂吗?不!你不懂!上帝都不懂还有谁能懂呢?!
  • 450字 四年级 记叙文
    ”顿时,我们的眼睛移到了那两个目标,最后一道题说你只要写了你的名字就不用做题了呀!只听见老师说:“你们都上了当,你们只顾着做题,没有看试卷上的做题要求和最后一道题吗?”此时此刻,同学们个个呆若木鸡,教室里鸦雀无声。唉,看来考试的时候,一定要多读题呀!我们吸取的教训是:快速读完试卷要求后,动手做题才不会走冤枉路。
  • 450字 初二 记叙文
    我还有一个毛病,就是我做题少了,本来每天老师上课讲的知识回家之后就要接着做题来巩固的,但由于我每天做完作业就已经很晚了,所以就没有做题。以后,我要把老师每天讲的内容回家能扎实,让后多做题,该背过的知识就马上把它背过,每天复习一天下来所学过的知识。我还要学以致用,把所学的知识和实际连起来,让那个自己掌握的知识越来越扎实,争取下一次期中考试考进全班第五名!加油!加油!加油!
  • 1200字以上 高中 叙事
    做题效率如何提高呢?最重要的是选“好题”,千万不能见题就作,不分青红皂白,否则只会事倍功半。题都是围绕知识点进行的,而且很多题是类似的,首先选择要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点选择题目,选好题后就可以认真地做。做题效率的提高,很大程度上取决于做题之后的过程,我们可以正着做,一步一步地解,当做不出来的时候,不妨从后往前,利用要求的结果反着推,当你进行不下去的时候,往往差的就是已知条件,由于能统筹兼顾,因此这样做题效率就会高得多。
  • 450字 五年级 记叙文
    看来,妈妈已经知道做题太累了,我给她换回来吧!我按了“复原键”,“妈妈”又成了妈妈。她把我叫过去,说:“孩子,是妈妈不好,以前我只知道让你做题,出去玩吧!”“真的?!”我兴奋地问。妈妈郑重地说:“真的,说话算数。”“太棒了!”我一蹦三尺高。嘿嘿,不用做题了,真好!“发什么呆?还不赶快做作业?!”耳边传来妈妈的催促声。唉,假如我会克隆……
  • 550字 五年级
    这儿的笔更神奇,这支笔可以在电脑上写字、画画、做题,可以选择不同的画笔颜色和线条的粗细……这样带这一只笔全部的课都不用怕了。还有更好的呢,你不会做题的时候只要让笔的尾巴放在题目上,马上它就会将做题思路呈现在电脑的页面上,这样他们不会再为难题而烦恼。参观了未来世界神奇又有趣的学校后,我真希望那天快点到来!
  • 600字 四年级 记叙文
    穆老师不仅教人有方,教书也不赖于其他老师呢!在她的指导下,我们班提倡做题,多做题,才能考出好成绩。当然,也应了这句话,我们班是“题来笔挡”,每次做题辛苦的背后,换来的都是试卷上的红艳艳的光荣成绩,都领占NO.1!她是我成长路上的引领人,她把最好的青春献给了事业,她是教师,她很平凡也很伟大。我喜欢这位和蔼可亲、平易近人、热情开朗的班妈妈——穆将军。
  • 500字 四年级
    “时间到!”只听见老师的喊声,我们无可奈何地放下了笔。“你们的分数全是零圈圈,外面站着的五个被取消资格的五位同学获得棒棒糖!”此时此刻,同学们个个呆若木鸡,教室里鸦雀无声。只听见老师说:“你们都上了当,你们只顾着做题,没有看试卷上的做题要求和最后一道题吗?”顿时,我们的眼睛转移到了那两个目标,最后一道题说你只要写了你的名字就不用做题了呀!唉,看来考试的时候,一定要多读题呀!我们吸取的教训是:快速读完试卷要求后,动手做题才不会走冤枉路。
  • 700字 六年级
    考试写不完卷子怎么办?大概只有一个办法——提高做题速度。做题时,不要大量做题型重复的题,应该多做些易错题、难题,掌握牢固的题就可以少做了(想想以前我就是用这招逃避重复题型的)。记得给自己规定一个时间,然后再挑出错题,学会新知识。亲爱的学弟学妹们,希望你们看完这封信以后能够变得更好。感谢你们看我的长篇大论,希望你们学习进步,身体健康!祝学习进步!
  • 600字 初一 抒情散文
    在有了兴趣之后,还要有方法。我觉得学化学很简单,首先要把该背的全背了,在背好之后就要多做题目,做题目关键的是要掌握技巧,掌握一种做题方法比做一百道题更有用,对于不会的要多问。我学化学已有一年时间了,在学了化学后觉得自己很渺小,不知道的东西实在太多了,不过化学确实是一门有趣的学科,不知道你有没有这种感受。
做题结尾