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900字 六年级 想像作文有人问我：“林老师，写作对你来讲有什么特殊意义？”我说：“二十岁时，我是站在桥头看风景，三十岁时是站在楼头看风景，四十岁时是站在山头看风景，五十岁时是站在云头看风景。到了八十岁，就是在天上看风景。写作对于人生，就好像心里看到的是这样的风景，为什么不断地写作，那是因为要看到更大的风景。我觉得作为一个文学家，要有几个信仰：第一是不断地去追寻人生更好的境界；第二是不断整理自己的内在思维，去触及内心最柔软的部分；第三是可以跟千里之外没有见过面的人，分享你的生命经验。六年级:梦雨浩作文网专稿 未经允许不得转载
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800字 高一 散文心的所在地，就是风景的所在地。卞之琳在《断章》中说：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”看风景的人的心在桥上人身上，桥上人成了楼上人眼里唯一的风景，就像张充和是卞之琳眼里唯一的风景一样，风景随心。心在哪里，风景就在哪里。游子的风景在家乡，雄鹰的风景在云端，种子的风景在土里。风景随心，让风景盛开在心上。
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900字 高中 记叙文心的所在地，就是风景的所在地。卞之琳在断章中说：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”看风景的人的心在桥上人身上，桥上人成了楼上人眼里唯一的风景，就像张充和是卞之琳眼里唯一的风景一样，风景随心。心在哪里，风景就在哪里。游子的风景在家乡，雄鹰的风景在云端，种子的风景在土里。风景随心，让风景盛开在心上。
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1000字 高一 演讲稿蓦的，发现天已经像一个巨大的黑盖子罩在大地上，卞之琳在《断章》中写道：你站在桥上看风景/看风景的人在桥上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。倚在桥上看风景的我也该回去了，如果今晚我能装饰忙碌了一天的人们的梦，化作春风拂去他们劳作的疲惫，那么，那将是我对他们的一种敬意和我的一种幸福。2009、9、18
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550字 初三 散文你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。附：下半章隔江泥衔到你梁上，隔院泉挑到你杯中。海外的奢侈品舶来你胸前，我想要研究交通史。昨夜赋一片轻喟，今朝收两朵微笑。赋一支镜花，收一轮水月，我为你记下流水帐。——卞之琳
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600字 记叙文卞之琳的《断章》这样写：你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”我想这不仅是对伊人的一见倾心，同时也是一种分享，你无意的行为成了别人的风景，你无意的身姿成了别人的梦。分享不尽是一种精神，更是一种境界。一种认识。她不仅带给别人温暖，也是自己精神境界提高。像那明月，想那看风景人。这样的美差，何乐而不为？
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500字 高三 日记你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。你装点了别人的梦，也装点了你自己的梦，丰富了你的生活情节。陌生人，我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，祝你一切顺心，然后面向生活，春暖花开。
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600字 高二 散文人人都有一个希望，人人也可能是别人的希望。就像卞之琳的风景一样：“你站在桥上看风景，看风景的人在桥下看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”鲁迅说：“希望是附丽于存在的，有存在便有希望。有希望便是光明。”面对濒临绝望的境地，我们必须心存希望，并不断地去寻找希望，只有如此，希望才会在失望中涅槃而生，永存。
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1200字以上 初一 叙事知足，也许不是懦弱的表现......知足与自然，人事给予的一切，不渴求太多无法得到的，得不到又怎样，没有眷顾又怎样，看似孤独，却很富有，它依旧开着。我告别了老人，回首，剩下那孤独却快乐的背影，和心间一簇未闻花名的遗憾与旖旎。你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦......________卞之琳《断章》初一:君颜
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650字 三年级 写景”哈哈哈，老爸：你在桥上看风景，看风景的人在看你。爸爸打趣地说：“儿子，把一个球盲培养成一个伪球迷，你爸耗费了十三年的光景！革命尚未成功，同志仍需努力呀。”妈妈急了：“伪球迷咋的啦，伪球迷也没让争抢遥控器的血案在你家上演。贝克汉姆怎样，罗纳尔多又如何？儿子，他们来和你踢球，我的眼中照样只有你！”哦，我的球迷妈妈！