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600字 五年级 读后感劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明。辛勤的劳动，无论是农民的劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明。辛勤的劳动，无论是农民的锄禾日当午，还是工人在机器旁的穿梭忙碌；无论是医生在手术台前的聚精会神，还是老师在讲台上的娓娓而谈，都是创造，都是奉献，都值得我们致以深深的敬意。指导老师:殷菊娥
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900字 四年级以前，我以为有好吃的，好玩的，有家人疼爱就是幸福，现在我感觉，幸福就是劳动的收获，劳动的成果。劳动创造的幸福是农民伯伯辛辛苦苦种植蔬果，收获时的满脸笑容；劳动创造的幸福是老师呕心沥血培育、教育学生，学生不断进步才是老师的欣慰；劳动创造的幸福，科技人员夜以继日研究成果为人类做出重大贡献才是幸福；劳动创造的幸福是我辛辛苦苦把一个个碗、一双双筷子刷干净时那种妙不可言的滋味……自此，我明白了一个道理：劳动不仅是最光荣的，劳动还是一个可以创造幸福的一件事情。
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650字 初一 议论文当你走进校园，你可风知识的召唤，听到书与人之间的沟通，闻到老师辛勤的汗水，知识变成劳动更加博大精深。当你一切溶入了世界，你所有的一切都是平凡的劳动人民给予的劳动创造了历史，劳动创造了世界，劳动创造了未来 ，做为一名初中生，我无以回报父母的养育之恩，无法回报社会，只能在在新的学期，好好学习来回报所有我感恩的人，回报祖国。
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1200字以上 初三 散文最后我希望深秋里那一首悲悯的曲子，能唤活乞人们死去的智慧的头脑，要知道你们始终需要的是劳动，劳动创造了人的生理结构，劳动使人结成了社会联系，形成了社会关系。劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，没有劳动就没有人类社会。
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700字 四年级看我们周围，也有很多同学只重视学习，忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是一种知识，是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动，创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过”人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”就是告诉我们，人不但要有智慧，更要靠双手去创造。在家里要帮助父母做力所能及的事，在学校要主动搞好班级卫生和形象，这都是对我们很好的锻炼。当我一遍又一遍地读着《美好生活，劳动创造》的时候，更明白了劳动创造更美好的生活。爱生活，爱劳动，爱创造，让我们从垃圾分类开始吧！
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500字 四年级如今技术这么发达是为什么？是因为科学家不断劳动创造，我们现在吃的喝的又是怎么来的？是劳动的农民种出来的。劳动创造了人类文化，文化让幸福升华。人类在劳动进化过程中，与大自然不断的协作与抗争，创造了科技，而科技使我们的生活更美好。所以请劳动起来吧，别让你的懒惰成为不做事情的借口，别让你的懒惰成为一种疾病，劳动起来吧，创造你的生活，让生活更美好！
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550字 四年级 说明文二十世纪六十年代初，中国遭到了饥荒的威胁，许多人填不饱肚子，袁隆平爷爷开始研究杂交水稻。他任劳任怨，艰苦奋斗，努力探究，解决了杂交水稻研究中遇到的诸多世界性难题。他成功研究出一整套生产杂交种子的技术，因为我国的粮食发展做出了巨大贡献，他也因此被誉为“世界杂交水稻之父”。劳动创造了历史，劳动创造了未来。在五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。
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700字 六年级 演讲稿一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。
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900字 初一 记叙文当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦的劳动、平凡的劳动，劳动就是那样像太阳一样的默默无闻。劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽！
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600字 四年级 记叙文当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。四年级:张丙智