- 体裁：
- 记叙文
-
600字 一年级快节奏的生活打乱了我们过多的思绪，昔日想写就写，想说就说的桀骜，早已无影无踪。拿笔书写快意的念头更是一放再放，最后无话可说。曾在网上看到一句话：“换种方式，让你前进的脚步慢一点，再 慢一点……”不妨，偶尔提起笔，给远方的朋友写上一封普通的信，放慢时间，让对方收获满满的问候。在笔记本上记录生活中平淡的点滴，让文字点缀生活。让时间慢慢摇摆 ……
-
550字 初一 议论文现代的人们，你们慢一点吧！风景就在身边它等待我们去摸索，慢一点，世界会很美，它会在我们匆忙而过时与我们擦肩而过，慢一点，你将会获得世界的美。
-
700字 初二雨停了，我走出茶楼，两旁屋上垂下长长的绿萝，随着风轻搔我的脸，痒痒的。不知何时这条老巷也走到了尽头。我在这老巷回眸，雨后的老巷被淡薄如纱的雾轻轻笼罩着，朦朦胧胧之际我似乎在这烟云中看到了以前那个急躁的自已，整日里行色匆匆，做事笼统随意而不注意细节。我来这里许久，为何早没发现这美景？只因脚步太匆匆而已，倘若慢一点，就能早些目睹这老巷的魅力了。脚步慢一点，享受身边的美景吧。慢，是一种态度，一种享受，更是一种生活的智慧啊！
-
600字 初三“浪费”？突然心里空了一下：我曾经跨过山川和大海，去“寻觅美景”。现在想来，不过是路上睡觉，到站拍照！那才真真是浪费时间，我曾一度追求的是“景”？浏览过了那么多的景，竟没有一个不是拍照走人，不曾有过停下，慢慢地感受它。这次的日出，我终于知道了慢一点，更好。真正的慢下来感受大自然。使得心境，心胸更高更宽。慢一点，更好。
-
750字 初三我们经常为了在一片迷雾中为了追求成功而加快了行走的步伐，却往往走向了一个又一个的弯路。慢一点，能拨开迷雾，清晰地看到前方的路，而成功也就触手可及了。望着前方充满希望而又荆棘满地的路，我抓起笔，不急不躁，不慌不乱，一步一个脚印，却更加坚实，沉稳，在洁白的纸页上，留下深深的印记……慢一点，我知道我一定会成功。
-
500字 六年级 记叙文这一个鸡腿，那一小块肉，我使劲往嘴里塞，嚼了几下就吞下去了。哎呦，差点没噎死我。吓得妈妈在一边喊：‘慢一点，慢一点，又没有人跟你抢！你找什么急？慢一点！”嘿嘿，老妈，您不是常教我快一点吗？今天这是怎么啦？当啦，我和牛奶的速度也是非常的快。妈妈牛乃拿给我还没两分钟呢，我就喝完了，还之打饱嗝。妈妈急忙说：“慢一点，慢一点！”慢一点也好，快一点也好，这其中，都包含了妈妈对我的满满的爱呀！
-
700字 初一慢下来的我们，能与父母更加接近。生活节奏快速的我们总是与父母相行渐远，以至于关系越来越疏远。如果我们的慢下来，多关心一下她们，那么我相信我们与父母之间的关系，必定能变得更加的亲近过的慢一点，慢下来的我们不仅能看到更多的美景，不仅能让身体变得更加健康，还能促进亲情的交流，那么我们有什么理由不去过得慢一点呢？
-
750字 初二如果时间可以慢一点，雨雪是否就不会那么疯狂地吞噬您的耀眼？回忆在我的脑海里长眠，梦与那辅导书缠绵。还记得您那时说，学习从不怕慢一点，只怕不肯做。对我失利的成绩您会帮我分析试卷，甚至为我挑选合适的辅导书让我练，错题做了一遍又一遍，无不寄托着您对我的期望与心愿，一天又一天，无不蕴含着您的辛劳与无怨，无论成功还是失败，您从没有一次间断，所有的关怀都只为了我拥有的未来能够光明且长远。感谢您的诲人不倦，不仅让我能够积极地把学习重担扛在肩，而且使我懂得人生如同学习般需要战胜困难并且不畏艰险，必须有所付出，哪怕是慢一点，才会有“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获。感谢您辛勤地裁剪，再不愿您头上的乌发为我而减了又减。时间，请你慢一点。有人说分别后才令人流连。回忆着实美得蜿蜒，即便沧海桑田，也不能被搁浅。时间啊，请你慢一点。
-
650字 五年级钟老师很奇怪，为什么这么说呢？因为其他的教练都让学员们快点游，而我们的老师非让我们慢一点，慢一点，再慢一点。每次他说得最多的一句话，大概也是我听过最多的话，就是：慢一点，慢一点……游快了都会被他唠叨。我觉得很奇怪，就去问他为什么。他说：“游得快和游得慢没什么区别，只是时间关系，最后都会游完，游得慢不仅安全些，而且慢功出细活，慢点游，动作做的好。”听他说完这席话，我可敬佩他了，说得跟语文老师似的。这位老师让我至今记忆犹新，难以忘怀。他的那番话我记在心底，我一直在努力“慢慢地”。老师，感谢您曾经对我说的话！
-
750字 初三如果一个人在飞快的旅行中成长，他便将失去审视美好的能力，他的心灵僵化了，老死了，他的生活将失去欢乐……只有慢的旅行中，才会沉淀着些许思考，探索，追寻，幻想，感悟……所以，停下你们快走的脚步！放慢旅行的节奏，探寻些新的东西，你也许便会有更多的收获，而不只是一张留念的相片与一声惊讶的赞叹……慢一点，一定会更好！慢一点更好初三作文700字