- 体裁：
- 记叙文
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450字 初三这是真的吗？不管这是不是真的，我还是要努力的。只有这样，今年的夏天我才不会后悔的！明天我就要重返学校了：明天就是我成功之路的起点，我希望我能走好这条路，去完成我的梦！明天我就要上路了，我背负起我从童年开始的梦上路了，在这条路上用汗水得到认可！我真期待明天的到来，期待明天我能像丑陋的毛毛虫一样在一瞬间变成美丽的蝴蝶！我期待明天我的蜕变！
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900字 初三 记叙文最后我也想和大家分享一下我看到的那段话，希望它也可以成为你们以后学习的目标，希望你们也可以更加自信。“期待明天的你将会更好，因为你很聪明；期待明天的你将会更坚强，因为你很勇敢；期待明天的你更加的快乐，因为这是对你多年付出的回报！加油，我相信你，请你给自己多一份自信，无论走到哪里请多多对自己说三个字”我能行“！”我会谨记这一段话，因为这一段话其实梦不一定只是梦，它更多是你的回忆与目标！
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550字 初二阳光下它与微风共舞，冬风里它与阳光拥吻。风雨中它期待明天！如此一个普通的生命，却诠释出了不普通的道理，那就是：无论你的处境多么糟糕，只要自信一笑，期待明天会更好，就能等到阳光，找到追随的方向！这便是向日葵永远追随太阳的意义吧。它，不普通！广东汕头濠江区金中南校初二六班初二:李祉颐作文网专稿 未经允许不得转载
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1000字 初一 散文“春风不解风情，吹动少年的心，昨日脸上的泪痕随记忆风干了”。“让我们的笑容充满着青春的骄傲，青春的骄傲，让我们期待明天会更好”有着么一首陪伴自己的歌，它的歌声被融入在生活中，融入在我的初中的天空，引着我飞翔，看雨中的彩虹。让我们期待明天会更好！即使飞渡了岁月的河山，它却永永远远地引导着我：明天会更好！
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600字 五年级 散文"让我们期待明天会更好。让我拥有你真心……"鸟儿们尖叫着，情不自禁地高唱起来："唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦。"变了，变了……铜鼓一小：五（四）丁婉青评析：小作者借公园的变化反映市容市貌的改观。暗示人们的环保意识增强，行为文明化。借鸟儿之口表达自己的心声：期待明天会更好。颇有新意！指导老师：蓝海梅
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500字 六年级 散文我要“减负”，我需要自由，清醒的头脑去学习，要在大自然中学习，这样我才会学到更多知识。明天离我好遥远，现在都度日如年，怎么能熬到明天呢？可我还是期待明天的到来，我好希望明天可以轻松学习，减少沉重的负担与压力。我要快快乐乐生活，轻轻松松学习。我期待明天能享受少年所拥有的激情！明天，我有更多心愿，我不会只顾读书，我会全面发展。昨天，昨天，昨天……今天，今天，今天……明天，明天，明天……
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450字 初二 议论文所以我期待明天，即使那是一个太阳不再升起的早晨。我期待明天，无论暴风雨有多么猛烈，也无论阳光有多么灿烂，我们只需要一如既往的追求理想。曾经的成功与失败，曾经的辉煌与沉沦，都无足轻重。生命是一棵树，我们应该有树的精神：坚定不移，顽强不屈。生命还有很长，我们还年轻。这个世界，有沉沦的痛苦，更有苏醒的欢欣。让暴风雨来得更猛烈些吧！初二:慈湖街115号
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450字 初二 叙事它，真不普通！持续的暴劣天气竟然没有把它吓到，它反而是更高了一点，看起来没有那么脆弱，此刻它的姿态，就像在踮起脚尖触摸阳光。阳光下它与微风共舞，冬风里它与阳光拥吻。风雨中它期待明天！如此一个普通的生命，却诠释出了不普通的道理，那就是：无论你的处境多么糟糕，只要自信一笑，期待明天会更好，就能等到阳光，找到追随的方向！这便是向日葵永远追随太阳的意义吧。它，不普通！广东汕头濠江区金中南校初二六班初二:李祉颐
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500字 初二我没反对，那个小生命就这么搁着。几天后，太阳终于从厚厚的云层中探出头来，我想起那一点活泼的绿，便朝阳台走去。持续的暴劣天气竟然没有把它吓到，它反而是更高了一点，看起来没有那么脆弱，此刻它的姿态，就像在踮起脚尖触摸阳光。它，真不普通！阳光下它与微风共舞，冬风里它与阳光拥吻。风雨中它期待明天！如此一个普通的生命，却诠释出了不普通的道理，那就是：无论你的处境多么糟糕，只要自信一笑，期待明天会更好，就能等到阳光，找到追随的方向！这便是向日葵永远追随太阳的意义吧。它，不普通！广东汕头濠江区金中南校初二六班初二:李祉颐