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550字 五年级 写景在这里何不让人联想到一幅幅优美的画面？深深的吸一口气，我闻到了大自然的芬芳清香。最后，我们看到了梧桐山的云景，云景是非一般的优美，朵朵的白云在蓝天上飘着，画出一条条优美的曲线，这种意境是纯大自然的气息。梧桐山是体会大自然的地方，是放松的圣地。让我们一同体会大自然的奥秘与美丽。我爱梧桐山的美丽中的美妙！你们喜欢这漂亮又优美的梧桐山吗？我可好喜欢啊……红岭小学五年级：廖沛莹
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600字 六年级 写景4、大力推荐一些排放尾气比较少的汽车。5、改进汽车排气气管，减少汽车尾气的排放。6、如果大家外出的目的地不远的话，我建议走走路或骑骑车，这样既锻炼了身体又保护了环境。作为梧桐山的居民，我们有资格改善梧桐山的环境，这是我们义不容辞的责任和义务，如果居民们能够做到走走路或骑骑车，这样梧桐山就永远空气新鲜了。
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650字 六年级 写景5、改进汽车排气气管，减少汽车尾气的排放。6、如果大家外出的目的地不远的话，我建议走走路或骑骑车，这样既锻炼了身体又保护了环境。作为梧桐山的居民，我们有资格改善梧桐山的环境，这是我们义不容辞的责任和义务，如果居民们能够做到走走路或骑骑车，这样梧桐山就永远空气新鲜了。广东深圳罗湖区梧桐小学六年级:莫楚瑩
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550字 四年级小溪的两岸有草、花和蝴蝶。那草长的很茂盛，花开的很鲜艳，还有小蝴蝶在那上面采蜜。那小蝴蝶和小花都是五颜六色的，小蝴蝶在花丛中飞来飞去，就像从花里飘出来的小花瓣一片一片的飘来飘去，一会儿飘到这，一会儿飘到那，五彩缤纷的可好看了。我们一路看着风景往山顶攀登，最后终于登上了梧桐山。但见周围云雾缭绕，我感觉自己好像在半空里一样，这山真高啊！游完梧桐山，最后我们恋恋不舍的回家了；梧桐山真美，我爱梧桐山！
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450字 四年级 写景远远望去，梧桐山的山真绿啊，绿的让你感觉不到其他颜色，梧桐山的山真密啊，密的可以盖住树苗，梧桐山的山真大啊，仿佛那是一个个可爱的天使撒下的绿毛蛋。糟了，就要上课了。不过，学校太美了，我只好恋恋不舍地离开了阳台，走进了教师。我爱我的校园，你们的校园是怎么样的呢？四年级:张若曦作文网专稿 未经允许不得转载
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600字 六年级 叙事我们又准备去爬小梧桐山，走了一会又是台阶了，当我走到半山腰时。看见了一个小男孩，他的爸爸妈妈他：”儿子，你累不累呀，累的话就休息一下吧！“那个小男孩说：“爸爸妈妈我不累，坚持一会就到山顶了。”我心想：对，坚持就是胜利。又走了一会儿，终于走到了小梧桐山顶，不过大家的脚已经累坏了。这次爬梧桐山，是我懂得了：做事要坚强，也要坚持，不能半途而废，只有这样才能取得胜利。六年级:周凡然作文网专稿 未经允许不得转载
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500字 四年级 叙事接着，我们就到了好汉坡，我们在那里吃着面包，看着风景，开心极了。原来梧桐山上不只有梧桐树，还有其他许多珍贵的树种。梧桐山的峰顶真的在云彩上面。我看着蓝天白云，心里想：我终于战胜我了自己。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
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800字 初二 记叙文路上，我们还看见了几辆消防车、警车、救护车，爸爸开玩笑说：“我们跟他们谈谈，搭个顺风车下山？”最后，我们筋疲力尽的回了家。结果打开电视看了第一现场才知道，有人在泰山涧玩水时滚下去死了，难怪这些车会出现在山上。我觉得那个人很可怜，所以登山要非常小心。梧桐山的登山道很多，不同的人可以选择不同级别的登山道，要越来越小心。我非常想再爬梧桐山。
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500字 初二 叙事路上，我们还看见了几辆消防车、警车、救护车，爸爸开玩笑说：“我们跟他们谈谈，搭个顺风车下山？”最后，我们筋疲力尽的回了家。结果打开电视看了第一现场才知道，有人在泰山涧玩水时滚下去死了，难怪这些车会出现在山上。我觉得那个人很可怜，所以登山要非常小心。梧桐山的登山道很多，不同的人可以选择不同级别的登山道，要越来越小心。我非常想再爬梧桐山。
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550字 四年级 记叙文透过右边的窗户，能看到我们的梧桐山，山上长得树青翠欲滴，梧桐山下还有一个自来水水库，水厂里的水清澈见底，如同一位画师的杰作。教室中间摆放着三十九套桌椅，我们写字时就在桌上写。天花板上有12支光管，阴天的时候我们就打开光管，整个教室马上就明亮起来了!我们学校的教室设备是非常先进的，有电脑、投影仪、音箱和广播。我爱我们的学校，更爱我们的教室！