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750字 初二这一天，我与五月天，与四万和我一样的人，在这刚刚来临的春日，彻夜的呐喊。我们打败了冬日的平静，打败了黑夜的死气沉沉，打败了平凡，打败了遗憾！为了心中的春日，我们向世界宣战！我脆弱的心灵，总会在成长的道路上迷失方向，可无论漂泊何处，我总能听到春日的呐喊。它让我一直懂得：天空仍然在那儿，只要不停下脚步，总有一天，我可以看到那阳光灿烂的春日。2下一页@_@我是分割线@_@春日
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500字 六年级 记叙文向阳迎露的草木生机，春雨润泽的盎然生意，在春日里荡漾、流露。点水蜻蜓，款款飞着；蝴蝶点点穿梭花间；温暖的阳光，散落一地；一草一木，都显得欣欣向荣。流水潺潺，水声好似一首小调，柔和的旋律，是如此悦耳，难怪美丽的水花要跟着婆娑起舞了。朋友，春日的芳草鲜美，落英缤纷，行云流水，繁星月色，你可曾驻足赞叹？何不放慢脚步欣赏一番，你就会发现春日那如诗如画的风情！
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450字 四年级 记叙文春，是放飞希望的时刻。看，那蓝天中遨翔的风筝带着人们的梦想飞呀飞；那放鹰风筝的人应该胸怀大志，因为鹰胜气凌人，高人一等；那放燕子风筝应该想为国家做贡献，因为燕子勤劳；那放三角风筝的人应该想当数学家，连放风筝时也不忘记数学中的图形……形形色色的风筝飘呀飘，人们的心儿也飘呀飘，飘到自己的理想旁，这多美好。春日，朴而华，单纯而复杂；春日，用美这个词形容也绰绰有余，谁让春太难描绘了呢？
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500字 三年级春，是放飞希望的时刻。看，那蓝天中遨翔的风筝带着人们的梦想飞呀飞；那放鹰风筝的人应该胸怀大志，因为鹰胜气凌人，高人一等；那放燕子风筝应该想为国家做贡献，因为燕子勤劳；那放三角风筝的人应该想当数学家，连放风筝时也不忘记数学中的图形……形形色色的风筝飘呀飘，人们的心儿也飘呀飘，飘到自己的理想旁，这多美好。春日，朴而华，单纯而复杂；春日，用美这个词形容也绰绰有余，谁让春太难描绘了呢？
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450字 六年级 记叙文我使劲嗅、用力闻，脑中溢满了幽雅怡人的清香。春日之美在于那叮咚的流水。“贵如油”的雨水降到伞面上发出“啪嗒啪嗒”的声音，好听极了，仿佛是打击乐器。叮咚作响的泉水尤其动人，像银铃脆脆的声音，又似美妙的风笛“哗哗”流淌着。听着这春日的音乐会，我深深地陶醉了，这悦耳的声音呀，令人莫名的兴奋。这春日的约会呀，是我今生永远都不会忘掉的春日的美……
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500字 初二 记叙文不过第二天，当我们仰望天空时，依稀能见到它，见到它的永不言弃。它几分钟前还在树的枝头，高高挂着，但随时间的推移，慢慢落到房子的后面，但还遗留着红色的晚霞，不肯消逝，与云融为一体，可是后来就再也找不见它。太阳乃至大自然给予我们许多学习的榜样。春天，是许多新生命诞生的日子，我们的希望也包括在其中，只要坚信它能够长成参天大树，并且浇灌充足的水分，再加以肥料，有梦必定成真。春日，是一年的开始，也是梦想的家，让我们借春日的景，一起奋斗努力吧
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550字 初一正看得出神，同伴的一声惊呼，让我把目光投向另一处。只见同伴欣喜地盯着一丛普通的灌木，我便也走过去，看看究竟有什么奥妙。只一眼，我的双眸也染上了欣喜——鸟巢！这不起眼的灌木丛中竟藏着一个鸟巢！耳边又响起了叽叽喳喳的鸟鸣。杂乱，却不会让人感到心烦。不远处，几只不知名的白鸟兴奋地跳来跳去，又争相扑腾起来，飞向广阔的天。我不禁扬起嘴角，心中多了一抹独属于春日的生机与美好。春日甜美的气息荡漾在空气中，微风习习，阳光明媚，春日正好。
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450字 初二 散文在大地母亲的哺育下，绿树成荫，人类齐心协力，为科技发展做出了重要的贡献；住在土壤间的动物更不例外，蚯蚓滋润土地，使农作物茁壮成长。在春日的阳光里，所有的花朵争芳夺艳，竞相开放。但，纵使再明媚的阳光，也有红日西沉的结果；纵使再艳丽的花朵，也有香消玉殒的结果。春日短暂，却能够在茫茫雾霾中，显现出一道绚丽的光芒。
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600字 初三 记叙文这，便是断了线的风筝吧。从那边又望到一抹倩影，渐渐近来。她身望着我，温柔的目光像要把我暖化。我调皮一笑，然后说，她要把我暖化了。她也报以微微一笑，又过去。她纤细的手指抚过冶艳的花瓣，说她喜欢春天。我抬起头，呵，春日如诗。春天像一首诗，充满了神韵，蕴含着生机。那些花又开了，开出了春的美丽，把春绽放。春日，如诗。春，爱你。
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500字 初二 记叙文行走在春的林间，成群的鸟儿在树间钻来钻去，这些圣洁的仙子倾其所有歌喉唱响美妙乐章，诉说着春的喜悦。雨毫无预兆地走来，唤醒林间的各位，飘飘扬扬，潇潇洒洒，哗哗啦啦！好一个林间奏鸣曲！雨后，鸟儿们叽叽喳喳；树林间烟雾笼绕；苔藓上淅淅沥沥。升腾出一个仙境！留下一片清静，换来一阵物语。如此静谧美好。春日悠悠，这春日的美丽靓景亦让我心悠悠。