纯洁作文结尾(10篇)
  • 900字 初一 散文
    纯洁是那么透明,清澈见底,这使我们处世那么轻松,不用猜度与防忌;纯洁是那么真诚,没有机关,这使我们做人那么坦荡,不用提心与吊胆;纯洁是可靠的,我们可以终生相托;纯洁是无邪的,我们可以真心相许。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”是的,不论前途多么遥远,我将在万水千山中寻找纯洁的友谊;不论楼阁多么虚幻,我将在纸醉金迷中寻找纯洁的爱情;不论世界多么沓杂,我将在红尘滚滚中寻找纯洁的心灵。
  • 1000字 高三 散文
    纯洁是那么透明,清澈见底,这使我们处世那么轻松,不用猜度与防忌;纯洁是那么真诚,没有机关,这使我们做人那么坦荡,不用提心与吊胆;纯洁是可靠的,我们可以终生相托;纯洁是无邪的,我们可以真心相许。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”是的,不论前途多么遥远,我将在万水千山中寻找纯洁的友谊;不论楼阁多么虚幻,我将在纸醉金迷中寻找纯洁的爱情;不论世界多么沓杂,我将在红尘滚滚中寻找纯洁的心灵。
  • 450字
    一颗纯洁的心灵,最易让人欺瞒,也最让人不忍欺瞒。面对一颗纯洁的心灵,是更加自律还是更加放肆,这可以从某种程度上成为区别一个人是善良还是邪恶的分水岭。纯洁的概念是什么?这恐怕是要因人而异的。就《复活》中的玛丝洛娃而言,说她不洁的,可以强调她失去的贞操;说她纯洁的,可以强调她心灵的拥有。不过,一个本来纯洁的人,只因无辜遭到了伤害,便被视为不洁,这岂不是太残忍了吗?纯洁,常把带入一种境界:如春之碧波,夏之硕荷,秋之蓝天,冬之雪国。我爱纯洁,如爱自然。
  • 450字 六年级 散文
    纯洁的概念是什么?这恐怕要因人而异的,就《复活》玛斯洛娃而言,说她不洁的,可以强调她失去了贞操;谈她纯洁的,可以强调她心灵上的拥有。不过一个本来纯洁的人,只因无辜遭到了伤害,便被视为不洁,这岂不是太残忍了吗?纯洁,请把我带入一种境界:如春之碧波,夏之硕荷,秋之蓝天,冬之雪国。我爱纯洁,如爱自然。晶莹的心,四处流浪漂泊,这就是折磨;美丽的花,结出苦涩的果,这也是生活!
  • 500字 六年级
    纯洁的概念是什么?这恐怕要因人而异的,就《复活》玛斯洛娃而言,说她不洁的,可以强调她失去了贞操;谈她纯洁的,可以强调她心灵上的拥有。不过一个本来纯洁的人,只因无辜遭到了伤害,便被视为不洁,这岂不是太残忍了吗?纯洁,请把我带入一种境界:如春之碧波,夏之硕荷,秋之蓝天,冬之雪国。我爱纯洁,如爱自然。晶莹的心,四处流浪漂泊,这就是折磨;美丽的花,结出苦涩的果,这也是生活!
  • 800字 高三 叙事
    心灵涌入了一种莫名其妙的甜蜜愉快――为这纯洁的月光而庆幸……遥望无际的,深邃神秘的月,她深如宝石,却不逊典雅。她仿如梦中惊醒――全然纯朴,一切自然。她眼角下的白云呵,像极绽放的花朵----一种极韵的美――温柔纯洁。久违了,纯洁的月光。你撒下了清辉,洗刷我沾着的雍容与邪恶,填充我内心的无奈与空虚……如此皎洁的月光照亮我黑暗的路――我却忘了回家的路。
  • 500字 初一 散文
    “黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”是的,不论前途多么遥远,我将在万水千山中寻找纯洁的友谊;不论楼阁多么虚幻,我将在纸醉金迷中寻找纯洁的爱情;不论世界多么缤纷,我将在滚滚红尘中寻找纯洁的心灵。纵令尘世污染难免,我心自有明月清泉。即便人生浊臭堪厌,我心依旧寻找纯洁
  • 450字 初一 记叙文
    慢慢弯下腰,捧一把雪来,什么都不做,只是默默地感受着融化的雪水顺着手臂流进衣袖,感受着这份纯洁。一个纯洁美好的灵魂,便是这样的吧!纯洁的不参杂一丝杂质,没有一点嫉妒与猜疑,善良、天真、无忧无虑。就像一个孩子,眼神清澈明亮,好似一面镜子,明晃晃的,直照进人心。我依旧期盼着下一场雪,盼着再一次心灵的洗涤。
  • 450字 初三 议论文
    谁说这世间没有绝对纯洁的东西?有!就是孩子。当你的眼睛和他相对时,你就会发现自己并不是别人夸赞的那样美丽,你会认识到那全都是肮脏。这世间除了这些天使们还有这般纯洁的人吗?没有了!有的只是被金钱,权利被那一切肮脏的污秽所蒙蔽了双眼的人。去看看吧!看看孩子,看看孩子的眼睛,看看孩子的心灵,你敢说我是纯洁的吗???初三:枫叶飘残落
  • 550字 六年级 记叙文
    不管他怎样包装,怎样推销,不纯洁的都无法与纯洁相比。回到家,我拿出家中的酸奶尝了一口,忽然有一种被噎着的感觉,不禁感慨,同样是酸奶,一种自制,一种厂家制作,一种没加调料,一种加了调料,一种纯洁的酸奶,一种不纯洁的酸奶。只因它的纯洁,他被多人喜爱,无需包装,无需推销,人们的赞赏就是最好的广告,一切只因它的纯洁