-
350字 四年级 散文每逢新年的时候，哥哥照例是要燃放烟花爆竹的，我胆子小，只能在远远的地方观看。哥哥用打火机的火焰点燃导火线的时候，多半是要把火焰靠得很近，让火焰的中间部位去点燃导火线。奶奶每逢初一烧香的时候，也是把香头放在蜡烛火焰的中间部位把香点燃的。爸爸偶尔会抽烟，我也观察过，他用来点燃香烟用的也是火焰的中间部位。我曾仔细地观察过火焰，它的下面是蓝色的，中间部位是红色的，最上面红得有些发黑。难道大人们使用火焰有什么秘密吗？
-
400字 四年级 叙事每逢新年的时候，哥哥照例是要燃放烟花爆竹的，我胆子小，只能在远远的地方观看。哥哥用打火机的火焰点燃导火线的时候，多半是要把火焰靠得很近，让火焰的中间部位去点燃导火线。奶奶每逢初一烧香的时候，也是把香头放在蜡烛火焰的中间部位把香点燃的。爸爸偶尔会抽烟，我也观察过，他用来点燃香烟用的也是火焰的中间部位。我曾仔细地观察过火焰，它的下面是蓝色的，中间部位是红色的，最上面红得有些发黑。难道大人们使用火焰有什么秘密吗？
-
200字 二年级有一次，妈妈送我一盒机器人积木：有300多块小积木组成。我一共花了9天的时间才把它拼好。首先，我仔仔细细地研究图纸才拆开包装袋。接着，我把第一包的所有小积木块依次拼装成驾驶仓。然后，拼第二个部位：机器人的膝关节；第三个部位：机器人的脚丫；第四个部位：它的手臂……终于，九个部位都拼好了。最后，我把它们组合成了一个漂亮的大机器人。
-
500字 二年级 叙事量什么呢？当老师说要量同桌的眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子的时候，安静的教室一下子炸开了锅，我觉得这4个部位很有难度，因为每个部位都有它的特点。开始量了，我顺利地把同桌的眼睛、耳朵、鼻子量了出来，可嘴巴怎么也量不出来，因为我一把尺子放到她嘴边，她就咯咯咯地直笑，让人无法量同桌的嘴。我让她忍几秒钟，尽管我小心翼翼的把尺子放在她的嘴上，才勉强知道了她嘴的长度，结果她4个部位分别的长度是：眼睛3厘米，耳朵是6。5厘米，鼻子是3厘米，嘴巴4厘米。同桌最长的部位是耳朵，最短的部位是眼睛和鼻子。我本以为这4个都很难测量，但经过证明，我能正确量好每一个部位。
-
150字 六年级这一天，我跟爸爸说起了这件事，爸爸笑了，拿出一张纸条，垂直放在火焰上烧，让我观察是哪个地方先被烧着的。我发现，接触火焰中间部位的纸条最先着火。这是怎么回事？爸爸告诉我，最下面的火焰燃烧还不够充分，所以温度不高，而最上面的部分，因为气体都烧尽了，所以温度也不高，温度最高的是火焰的中间部位，所以人们点燃东西都习惯了使用火焰的中间部位。
-
300字 四年级 叙事我先把一条蚯蚓用小刀对准蚯蚓头部1厘米处切了下去，只见这两节都在摆动着。我又拿了一条蚯蚓对准中间偏左的地方切了下去，但这次却跟上次不一样，这两节一动不动得像死了一般。于是我就去问爸爸，但爸爸也不知道这是怎么一回事。好奇心驱使我查资料。资料上显示：只要不切到蚯蚓的心脏，以及要害部位，蚯蚓就不会死。原来第一次蚯蚓没死，是因为我没有切到蚯蚓的要害部位，而第二次却切到了蚯蚓的要害部位啊！现在我明白了，蚯蚓并不是切到哪里都能存活，要看切到哪个部位啊！
-
650字 四年级跆拳道实战中脚踢进攻时一般使用的部位包括脚前掌，脚趾，脚背，足刀，脚后跟，脚后掌（脚跟底部）。利用这些部位可以进行站立踢，跳动踢，助跑踢，转身踢和飞踢等不同形式有踢法进攻，而且每种踢法踢击的部位各有不同。实战过程中，运用脚踢时要根据具体情况，如对方所处位置，暴露的部位，防守的姿势以及双方的距离，选择不同的踢法。脚踢时要利用步法保持身体的平衡，并有效接近对方做出踢击动作。注意两臂的防守。踢击完成马上回到准备姿势，准备下一次的进攻和防守。腿的回位动作要快，以免被对方抓住或抱住。脚踢的练习方法主要是靠平时用各种腿法踢击悬挂的沙袋，经过反复练习提高踢的力量，速度和高度。
-
350字 六年级 叙事扁鹊进见蔡桓公，在桓公面前站着看了一会儿，扁鹊说：“您有小病在皮肤的纹理中，不医治恐怕要加重。”蔡桓公说：“我没有病。”扁鹊退出以后，蔡桓公说：“医生喜欢给没有病的人治病，把治好‘病’作为自己的功劳！”过了十天，扁鹊又进见桓侯，说：“您的病在肌肉和皮肤里面了，不及时医治将要更加严重。”蔡桓公又不理睬。扁鹊退出后，桓侯又不高兴。又过了十天，扁鹊又进见，蔡桓公说：“您的病在肠胃里了，不及时治疗将要更加严重。”蔡桓公又没有理睬。扁鹊退出后，桓侯又不高兴。又过了十天，扁鹊在进见时远远看见蔡桓公就转身跑了。蔡桓公特意派人问扁鹊为什么转身就跑，扁鹊说：“小病在皮肤的纹理中，是汤熨的力量能达到部位；病在肌肉和皮肤里面，是针灸的力量能达到的部位；病在肠胃里，是火剂汤的力量能达到的部位；病在骨髓里，那是司命管辖的部位，医药已经没有办法了。现在病在骨髓里面，我因此不问了。”又过了五天，蔡桓公身体疼痛，派人寻找扁鹊，扁鹊已经逃到秦国了。蔡桓公就病死了。
-
400字 六年级为什么会长脚垫呢?多半是由于鞋太小，使脚的某一部位长时间受到挤压，或总受到较重的磨擦引起的。 脚垫是一个小病，到医院外科请医生给诊治一下，按医生的嘱咐，在患病的部位敷点药，过一段时间一般就会好。当然，也可以做手术切掉。 为了预防脚上长脚垫，鞋袜大小要合适，还要经常洗脚，注意脚的卫生。
-
200字 三年级 叙事做沙画的纸板是特制的，已经预先刻好了一幅画的轮廓，并且带有一张小小的参考画片。首先要根据画片的颜色，用牙签小心地挑开涂色部位相同的不干胶表面纸。然后，我从装彩沙的6个小袋子中挑选出一个满意的颜色，用手撕开，慢慢地撒到对应部位的纸板上，再用牙签均匀地涂开，彩沙就粘到了纸板上，最后，将多余的沙子倒掉，这样，就涂好了一种颜色。接着，我又用同样的方法涂画好了其它部位的颜色。