忠言作文结尾(10篇)
年级:
初中 高中 高二
字数:
1200字
体裁:
议论文
  • 650字 初二 议论文
    也有话说:“不听好人言,吃亏在眼前”通俗而直接地反映了这个问题。可见,听忠言才能让自己走得更远;而不听忠言信谗言,吃亏就在眼前了。所以,每个人都要做听忠言的贤明高尚之人,不能做不听忠言的昏庸之人。为了让自己走得更长更远,为了及时发现自己的不足并改正,请听忠言之劝!忠言虽逆耳,但终会助我走向成功彼岸!初二:浅爱知悉
  • 500字 初一
    是不是很神奇?齐王为何就这样容易地纳谏了呢?原因就在于邹忌规劝的方法。他知道齐王喜欢隐语,于是他就以小见大,从家事到国事。采用使对方不设防的迂回战术。这种委婉劝说的优点在于充分尊重被劝说者,使之受到启发,明白道理,从而愉快地接受意见。这就充分体现了“忠言未必逆耳”的道理。批评他人要注意方法和技巧,从对方易于接受的地方入手,由感性到理性。综上所述,忠言未必逆耳,忠言逆耳只是方式不对。
  • 1200字以上 初三
    一般来说,人们都能接受正确的批评。不能接受的只是批评的方式和方法。铮铮铁骨式的方式并不可取,古有许多所谓“死谏”之士之臣,之所以引来杀身之祸,除“暴君”不能“从善如流”外,和所采取的方式和方法不当也不无关系!进“忠言”时一般要考虑对方当时的情绪和心理状态,采取能接受的“批评”方式,使对方在“良好的心理状态下”心平气和地接受你的意见而心悦诚服,这就是忠言所要达到的预期效果。所以,不仅要根据环境、对象的不同,且要根据不同个性而采取不同的方式,使之能够接受和乐于接受。总之,方式方法要因时而异,因人而异进行“对号入座”。惟有这样,才能使“忠言”不“逆尔。 ”
  • 700字 初二
    忠言逆耳,所以面对别人的建议时候,就要认真的全面的考虑自己的问题,也要从别人的立场上考虑自己的做法,不要抱着别人的话是假话,气话,伤害自己的话,而不想听,应付,即使听了也不思考,这样下去,自己的错还是错,别人感觉你人品与问题,不思进取,所以对谁都不好。一个理智的人,应该正视,重视,反思别人的忠言,那不但是关心,也是对自己的进取路上的基石。
  • 600字 高二 议论文
    那么“忠言”何不也包些“糖衣”呢?至少药在进到肚子之前它是甜的。西方人为了避免药特别苦而难以下咽,在药的外面包了一层糖衣。亦或者说他们误解了这句话的意思,认为“忠言”必须“逆耳”才“利于行”,“良药”必须“苦口”才“利于病”。毕竟我们不能要求每个人都想唐太宗那样有宽广的胸襟,宽广得都让我觉得在演戏了。所以,哄孩子吃药时是要带点糖的。
  • 700字 高二 议论文
    俗话说:“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”。多少贤臣被这个道理给害了啊!亦或者说他们误解了这句话的意思,认为“忠言”必须“逆耳”才“利于行”,“良药”必须“苦口”才“利于病”。西方人为了避免药特别苦而难以下咽,在药的外面包了一层糖衣。至少药在进到肚子之前它是甜的。那么“忠言”何不也包些“糖衣”呢?毕竟我们不能要求每个人都想唐太宗那样有宽广的胸襟,宽广得都让我觉得在演戏了。所以,哄孩子吃药时是要带点糖的。
  • 1200字 高二
    它教导人们为人处世一定要明白:“曲则全,枉则直”的道理,因为天道是“曲成万物而不遗”!这句话流传最广最为正确的解释就是:世界万物只有暗合“曲折”之道才能被生成。诚然,忠言委婉曲折一些也恰恰符合了古人所说的天道!话有三说,巧说为妙。忠言不必逆耳,良药不必苦口。若我们都能像小螺丝钉一样委婉曲折地表达自己的意见和建议,我们的人际关系一定更容易相处,人与人之间的关系一定更和谐!人与人如此,干部与群众、城市与乡村、国与国之间何尝不是如此?胡锦涛总书记提出的科学发展观的核心就是和谐发展。既然如此,我们为什么不大处着眼,小处着手,努力揣摩说话技巧,让自己的忠言更顺耳!让人与人更和谐,让国与国更和谐!让世界更和平!
  • 650字 五年级 叙事
    时间如湍湍溪流从我身边流过,又一次的考试来了,我平静下心,放慢速度去答题,并认真检查……皇天不负有心人,这次我的成绩比原来进了一大步。父母老师朋友的话是对的,真是对我的逆耳忠言,像药一样,虽然苦涩,但却医治了我的学习态度,为我指明了前进的方向。原来我所缺少的并不是老师家长的夸赞,而是能助我成长的良药——逆耳忠言。良药苦口利于病,逆耳忠言利我行。
  • 600字 初三 记叙文
    老师的忠告是在帮助我们抵制不良的诱惑啊,我很庆幸记住了老师的忠告。而学习成绩优异的同桌却日渐消沉,上课也萎靡不振,直到有一天,他因打游戏没有钱去偷盗,被抓住了,我才猛然惊觉。是啊,当我们童稚时,当我们任性时,当我们面对诱惑时,我们的耳边总会响起亲人、师长的逆耳忠言。这些忠言我们可能不太喜欢听,但却像一盏盏指路的明灯,指引我们走向正确的道路。
  • 550字 初一 叙事
    ”你发怒的看着我,我在不自觉中,呜咽了起来,你立马转身离开了。第二天,我早早地来到了教室,抱起你带来的辅助书籍,孜孜不倦的看着,我要振作起来,永远都没有人能够打败你,只有自己才能打败自己,我深深铭记着你的忠言逆耳,伴随我一生,虽然不让人喜欢听,却意义巨大,经过多次努力后,数学明显有了不错的进步。你的忠言逆耳,我感谢你。