庆典作文结尾(10篇)
年级:
小学 初中 五年级
字数:
550字 800字 900字
体裁:
记叙文 叙事
  • 700字 六年级 叙事
    ”而合唱的歌曲恰好就是“歌声与微笑”在欢乐的歌声中,主持人上台用洪亮的声音宣布:“元旦庆典圆满结束!最后的是大合唱,合唱组的成员们脸上带着微笑,那微笑像加百列的雕像一般凝固在脸上。虽然庆典结束了,但庆典的内容却使我铭记于心。这是我小学生涯中最后一个元旦庆典,相信它会成为我记忆中小学里的最美的风景线。六年级:陈晓彤
  • 500字 六年级
    这本书告诉我们——“只要上路,就有庆典”,我们只要跟着自己的想法走一条路或是做一件事,一步一步走,总能走到头,总能赶上庆典。我们在中途不要因为别人在想什么,怎么看我,我就放弃最初的想法,听从别人,因为别人不是我自己,他不了解我,便妄下定论,那样只会使得双方走向歪路。所以,坚持自己的想法走一条路——“只要上路,就有庆典”。
  • 450字 初三 记叙文
    嘉善龙庄讲寺住持本义法师,隆重主持的全堂佛像开光庆典法会。绍兴安康寺住持法弘法师,绍兴戒珠讲寺监院修定法师共同主持开光庆典仪式。随着法弘法师一阵阵响亮的:“开、开、开、开。”天上爆发出了一阵阵彩色丝带。开光典礼开始了。
  • 650字 六年级 叙事
    XX年的庆典令我难忘,但更令我难忘的是那些曾为庆典服务的守卫军人,备份们!同学们,我只想通过这篇作文告诉大家:在每个成功的事件背后总是有着几个平凡再平凡不过的伟人的事迹!他们才是幕后的真正英雄!啊!难忘的XX,让我为你深深地致敬,此时此刻,我是多么的不舍,不舍那过去的辉煌!放飞吧!放飞我们对XX的梦想,释放我们对祖国的祝福吧!
  • 450字 六年级 记叙文
    例如,已在2005年向联合国教科文组织成功申报为世界文化遗产的江陵端午祭,就是江原道江陵市当地人民庆祝传统上庆祝端午节时的习俗。这些庆典,都有各自的地方特色。不过,当这些人民散居在朝鲜半岛各地,他们各自都把端午节本土化,并以各自的名字称呼这个庆典,例如:天中节、重午节、端阳、五月节、戌衣日、水濑日等。他 说了秒 。他借钱不还。天啊!
  • 1000字 六年级
    看完了庆典,我又驱车回到家中,心想:十年来的变化可真大!从2009年到现在,人人重视环保,积极开发新能源,并使各种能源都得到了合理利用,人们已经变得越来越聪明,越来越富裕了。看完了庆典,我联想到了家乡这及年的巨大变化,要归功于家乡人民积极的开发新能源的。家乡的人民用自己的勤劳和智慧创造家乡的财富,我真会家乡感到自豪。
  • 700字 六年级 散文
    接下去就是群众游行了。群众有36个方阵和六个边走边表演的队伍,花色斑斓的队伍让我看得眼花缭乱,实在是太漂亮了。在后面,还有六十辆花车,都是把各区,各市,各省的特色展现出来的有特色的车!真是太精彩了!时间过得飞快,直至五彩的气球升至天空,结束的话语才把我沉迷于建国六十周年阅兵式庆典中的心灵唤回来。我看着这盛大的庆典,笑了,这是属于中国人自己的!!
  • 700字 六年级 日记
    接下去就是群众游行了。群众有36个方阵和六个边走边表演的队伍,花色斑斓的队伍让我看得眼花缭乱,实在是太漂亮了。在后面,还有六十辆花车,都是把各区,各市,各省的特色展现出来的有特色的车!真是太精彩了!时间过得飞快,直至五彩的气球升至天空,结束的话语才把我沉迷于建国六十周年阅兵式庆典中的心灵唤回来。我看着这盛大的庆典 ,笑了,这是属于中国人自己的!!
  • 750字 演讲稿
    民以食为天,我们同样深深感谢来自全国各地的广大顾客的信任与厚爱,你们的热情成了我们前进和创新的动力,是你们的光临增添了我们更多与日俱增的责任心和自豪感,我们愿意听取你们更多的批评、建议和鼓励,我们愿以自己的辛勤劳动来努力开创一种中华饮食文化的新氛围、新境界。最后祝大家身体健康,新年快乐!多谢大家。《大酒楼开业庆典致辞》来源于,欢迎阅读大酒楼开业庆典致辞。
  • 650字 六年级 叙事
    国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。