深阅读作文结尾(10篇)
年级:
高中 高二
字数:
800字
体裁:
议论文
  • 700字 初一 散文
    喜欢深阅读的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心,感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高,感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的凉意。深阅读,让我们在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,深阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂掠着尘世的感动。人生有味是清欢,深阅读的清明淡雅,让我们在生活中受到心灵的净化和感悟!
  • 800字 高二 议论文
    陈省身曾说:“读前人的书,欠前人的债。”读书为何会有负罪感?因为陈老从书中掘取的太多,如今又有几个人能做到“读书欠债”?回归深阅读,使我们尊重作者,反复利用书籍中的资源和智慧,每一次深阅读都帮助我们挖掘先贤们不竭的智慧和博大精深的文化内涵。在快节奏的生活中回归深阅读,为自己疲惫的心寻找一个安静的归宿,在书中觅知音、话人生。
  • 650字 初二 散文
    深阅读中,你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁;可以体会杜甫“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不慕名利。深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比。到深阅读中去,感受大海给你的威颜,蓝天给你的旷远,草原给你的无垠!
  • 650字 高二 叙事
    深阅读中,你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁;可以体会杜甫“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不慕名利。深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比。到深阅读中去,感受大海给你的威颜,蓝天给你的旷远,草原给你的无垠!
  • 600字 初二
    深阅读可以理解内容的含义,浅阅读可以得到书的大致内容,可以说是各有其优。都可提倡,但深阅读更适用于比较少的内容阅读,而浅阅读则适用于长篇内容的阅读.人生有味是清欢,深阅读的清明淡雅,让我们在生活中受到心灵的净化和感悟。人生淡味可开颜,浅阅读的直接大方,让我们感受到现实社会生活中无尽的美好!初二:王浩作文网专稿 未经允许不得转载
  • 800字 初三 议论文
    这手和脚可以看为我们所熟习的深阅读和浅阅读。手的努力使手不用每日和石子、土亲密接触;而脚的不努力使脚要每日和臭鞋、和臭袜子交流。深阅读会给我们带来许多美好,而浅阅读可以给我们带来许多负面产品。阅读的深与浅直接关系着我们对知识的吸取,对知识的认识,包括深认识,也包括浅认识。哈哈……把浅阅读抛的远远的,从深阅读中吸取知识吧!
  • 1000字
    深阅读中,你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁;可以体会杜甫“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不慕名利。深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比。到深阅读中去,感受大海给你的威颜,蓝天给你的旷远,草原给你的无垠!
  • 700字 初一 散文
    正因为浅阅读,我们也失去了深阅读所带给我们的感动与慰藉。背上悦读的行囊,我穿梭于深阅读和浅阅读中。在深阅读中,我体会到古代文化的精髓和诗词的美妙,那种感觉如鱼得水,快乐自在。在浅阅读中,我拥有了短暂的享受,也品味到了一份感动和快乐。阅读的个性化和多样化使我们拥有了更多的选择,也让我们得到了更多,背上悦读的行囊,穿梭于书的海洋中,徜徉于幸福快乐中。
  • 800字 高二 议论文
    陈省身曾说:“读前人的书,欠前人的债。”读书为何会有负罪感?因为陈老从书中掘取的太多,如今又有几个人能做到“读书欠债”?回归深阅读,使我们尊重作者,反复利用书籍中的资源和智慧,每一次深阅读都帮助我们挖掘先贤们不竭的智慧和博大精深的文化内涵。在快节奏的生活中回归深阅读,为自己疲惫的心寻找一个安静的归宿,在书中觅知音、话人生。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。
  • 800字 高二 议论文
    陈省身曾说:“读前人的书,欠前人的债。”读书为何会有负罪感?因为陈老从书中掘取的太多,如今又有几个人能做到“读书欠债”?回归深阅读,使我们尊重作者,反复利用书籍中的资源和智慧,每一次深阅读都帮助我们挖掘先贤们不竭的智慧和博大精深的文化内涵。在快节奏的生活中回归深阅读,为自己疲惫的心寻找一个安静的归宿,在书中觅知音、话人生。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。
深阅读结尾