-
700字 高一 写人一节课过去了，两节课过去了，三节课过去了……老师终于肯定了我，教我曲子了。渐渐的，我不在认为笛子是一门枯燥的乐器，而把笛子当做了一种放松。对笛子产生了兴趣，而且在今年完成了六级过级考试。最后我想说：“笛子和我有许多的缘分，不是妈妈让我学而是我想学。我爱笛子，我爱音乐，我爱我的好朋友——“笛子”！笛子，你是我今天生今世最喜欢的乐器，笛子，我爱你！我与笛子埋下许多的缘分，可我正等着我俩每天的“朝夕相伴”
-
450字 四年级 叙事领悟到了吹笛子的方法后，每天放学回家，我都会拿起笛子，练习技巧，每天反复吹好几遍。不知不觉中，我把吹笛子当作一种放松的方式，我一有空就练习。在我看书累了的时候，我就会拿起笛子放松放松；在客人来我家的时候，我就会拿起笛子为他们演奏；当我生气的的时候，我会演奏几首曲子解解气。因此我的技术越来越好，也对笛子越来越热爱。现在，我吹出来的声音优雅动听，清新典雅。连妈妈也成了我忠实的听众。
-
500字 初一 日记””“好，没问题！”他立刻精神大振，开心地对我说：“谢谢，明天一定要给我一根笛子。今天我先去帮你向别的同学借一根来用用吧！我立刻去别的班向同学借了一根笛子给他。第二天，我来到学校看到他已经在教室里了，就把带来的笛子高高地举在手里，送给了他。他激动得连声说：“谢谢，谢谢！”我说：“不用谢！”这就是我关心他人的一件事情。
-
650字 六年级又到音乐课了，老师开始教我们笛子的指法，学吹“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”。我学着老师的样子按了起来，刚按好“1”，声音又发不出来了，“2”刚按好，笛子又歪了……我懊恼极了，真想放弃。可当我听见大哥哥大姐姐们优美动听的笛声，心想：能吹好笛子不是我最大的愿望吗？不打好基础还怎么学笛子呀！于是，我终于把音阶学会了，为以后学吹笛子打下了良好的基础。我爱笛子，它不仅丰富了我的生活，还使我悟出了一个道理。世上无能事，只怕有心人，我相信只要有毅力，什么事都能做好。
-
700字 初三 书信我跪在爷爷的坟前，手里那支那支笛子，泪水展示了我的衣襟，溶浸在干枯的泥土上，流进爷爷的心里。爷爷，吹吧，尽情的吹吧，吹您喜欢的曲子，我会静静地坐在您跟前听您吹笛子，爷爷，您听得见吗？爷爷！我始终保留着那是触动了我的心灵的笛子，心中充满了内疚！
-
650字 六年级 记叙文就这样，经过我几天的努力，终于学会了怎么控制气息，吹出各种音来。渐渐地，在老师的指导下，我也学着吹简单的歌曲，如《姑苏行》《小放牛》。到现在，我学横笛已经有五年了，也经常参加学校的笛子兴趣小组和笛子考级，多次在校、镇的文艺演出中进行表演，学吹笛子不仅是一门技术、艺术 ，而且它也教会了许多人生的道理。
-
750字 六年级就这样，经过我几天的努力，终于学会了怎么控制气息，吹出各种音来。渐渐地，在老师的指导下，我也学着吹简单的歌曲，如《姑苏行》《小放牛》。到现在，我学横笛已经有五年了，也经常参加学校的笛子兴趣小组和笛子考级，多次在校、镇的文艺演出中进行表演，学吹笛子不仅是一门技术、艺术 ，而且它也教会了许多人生的道理。
-
550字 四年级学了半个月后，一天晚上，我神秘地站在爸爸妈妈的面前，要他们闭上眼睛，我拿起笛子吹了一曲最简单的《世上只有妈妈好》。一曲吹完，爸爸妈妈开心的抱着我，我激动的说：“谢谢爸爸，是妈妈让我学吹笛子，在学吹笛子的过程中我成熟了，谢谢。”爸爸妈妈又开心又激动的说：“咱们的孩子长大了，明白了我们的苦心呀！”是吹笛子让我明白了人生的哲理，让我上了一课无法忘怀的人生之课，这真是一个愉快的吹笛子旅行啊！
-
550字 小学 周记这三把笛子都很难选择，一把适合学校用的、一把是才艺用的、一把是家里生日可以吹给爸爸和妈妈听的，这样的想法在我脑子里转来转去，害我头昏脑胀，我终于下了一个决定还是买长笛好了，我的原因是如果我今天我没上才艺课，我感冒这样就可以借妹妹用了。花了好长的一段时间，终于买到我的笛子，我以后再也不会把东西乱放，我也会好好爱惜东西。
-
800字 六年级 状物我喜出望外，高兴地跳了起来。我很镇定地拿起笛子，平稳地放在嘴边使劲地一吹，哈，终于吹出声来了！听了爸爸的教导，我掌握了窍门。我仔细地听着，心里想：原来吹笛子也有这么大的学问啊！爸爸演示给我看，教我如何吹笛子，把笛子口放在嘴边，转动十五度再吹，手指配合着按口，就吹出音律了。今天，我不仅了解到了竹笛的特点、音色，还学到了吹响笛子的窍门。真是大开眼界、一举两得啊！