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800字 高一 叙事赞扬不是吹捧。阿谀奉承[注:阿谀：用言语恭维别人；奉承：恭维，讨好。曲从拍马，迎合别人，竭力向人讨好。]对聪明人来说是不起作用的。赞扬也不是恭维。恭维别人是一种廉价的赞扬。当我们的赞扬明确而又具体时，才能更好地表现出真诚，否则对方就会认为不过在安慰人而已。我们都渴望被赏识、被重视，甚至不惜一切去得到它，但没有人需要伪善，没有人需要奉承。只有发自肺腑的赞扬才能温暖人心。
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650字 六年级 抒情散文现在我已经知道错了，我要真诚地对妈妈说声“对不起”！在生活中，赞扬和批评是少不了的。赞扬，证明了你的进步，但不能说明你会永远进步。我们需要的，是在赞扬中找到鼓励，用这种鼓励使自己不断进步；批评，则说明你存在不足，但很多不足是可以弥补的。人非圣人，孰能无过。只要我们从批评中寻找自己的缺点，努力去克服、去改正、去不断改善，总有一天，批评会变成赞扬的！
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1200字以上 六年级 读后感一些赞扬一些鼓励，可以让自己身边消沉的人乐观起来；一些赞扬一些鼓励，可以让自己身边自卑的人充满自信！让我们多赞扬多鼓励身边自卑消沉的人吧，让他们也感受到人生的乐趣！这就是《谁和我跳第一支舞》给我们的启示。六年级:比拉萨还辣
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1200字以上 高一 状物在池塘边人们赞扬着荷花高洁的品格，当然也不会缺少赞扬荷叶的话语，那如盖的荷叶，正好衬出荷花的亭亭玉立。然而，我却要赞扬那默默奉献的淤泥，我不能忘记是淤泥抚养了荷花与荷叶，淤泥是荷花，荷叶赖以生存的沃土。没有淤泥，哪来华美的荷花，哪来碧绿的荷叶？亲爱的朋友啊，在你赞美那华贵的荷花或是碧绿的荷叶之前，是否有想过喂养荷花以及荷叶的淤泥呢？
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500字 高一 叙事面对人民大众，毅然放下尊严，坚守工作岗位，伟大的敬业精神，难道不值得人们怀着敬意地赞扬吗？公共汽车司机吃饭的时间总是不定的，反正空闲就吃，而且要在十分钟内吃完，因为还要出车，不能由于自己吃饭而耽误了乘客的时间。这是多么无私的集体观念啊！你说，他们不值得赞扬吗？让我们一起体会一下公共汽车司机的伟大情操，怀着敬意地赞扬他们吧！
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600字 初一日常生活中，从以前的文化水平低下到如今的人才辈出。可见，我们的国民素质在不断提高，文化水平在持续进步，这都是我们人民群众不断努力换来的成果，我相信在未来，我们国家一定能走向全面的小康社会，超越美国，成为第一强国！富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善，这24个字越来越能在我们人民群众中体现出来。这都是在中央的英明领导与全国人民的不懈努力下得来的。啊，祖国，我要为你唱一首赞歌，赞扬你的英雄气魄，赞扬你的坚韧不拔，赞扬你的与时俱进，赞扬你的伟大坚强！
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550字 初三 议论文就这样方仲永遍过上了奢华的日子，久而久之他也变成了平常人。方仲永的故事告诉我们，即使你是一个天才，你也要忘记别人的赞扬，不能因别人的赞扬就骄傲自大，这样你绝对会失败，做一个默默无为的人。学会忘记别人的赞扬吧，这样你才能进步，这样你才能离你最初的梦想，更进一步；也只有这样我们才能不断的进化自己的知识，最终取得成功。
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550字 五年级 叙事就像我们日常生活中，母亲的温柔似水,父亲的严厉如山,其实都是为了孩子的成长，学会理解父母,知道感恩,父母的心血才没有白费。当然赞扬与批评都要有个“度”，这就好像在大海里航行,自己的努力形成了船的舵和帆,船的两头分别是赞扬和批评保持平衡,这样就可以安全地向前行驶，达到目标。学会坦然地面对赞扬与批评，把它们变成鞭策和动力，成功的大门就会向你敞开！
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700字 初一我以最快最快的速度跑到医院。才发现，一大家子的人，除了我，都在。为什么奶奶生病时，最亲她的人居然什么都不知道。手术室的门让我和奶奶之间有了好大好大的隔阂，“奶奶，为什么？”我记得，爸爸回答了我。“奶奶，不想让你担心。”奶奶，对不起，我误会了你的赞扬，的确因为你的赞扬我获得了很多，可是，我也失去了很多，朋友，信任，还有你，我最亲的奶奶。奶奶，你的赞扬，我承受不起。——后记
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650字 五年级 记叙文世界冠军是光荣的，那些像泥土一样默默无闻的培育冠军、服务冠军的领队、教练、医生和其他工作人员，同样应该受到尊敬，应该得到赞扬。而他们周围的领队、教练员、医生和其他工作人员对他们的陪练、指导、帮助、关怀，不都发挥了重大作用吗？我赞扬无私奉献的泥土，更赞扬像泥土一样无私奉献的人！愿这样的泥土多一些，更多一些。那样，我们的社会发展得更迅速，我们的世界会变得更美好！