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650字 五年级 记叙文下午六点多钟，我拖着疲惫但却快乐的身体，依依不舍地离开了欢乐谷。回头眺望半空中欢乐谷的大牌子，心想“欢乐谷”真是名副其实地令人欢乐！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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450字 四年级 写景修的路也在绝壁上，让人心惊胆寒，惊心动魄。站在上面感觉随时都要掉下来。欢乐谷的山真险呀！体力差的爬到一半就爬不动了。我们站在一个角上，都望不到顶。欢乐谷的山真高啊！山上空气新鲜，湿润，我们好像呆在一个大空调里。树木密密麻麻的排着，绿色一片，美极了。这样的欢乐谷，山饶着水，水映着山，欢乐谷真是欢乐谷真是欢乐无限啊！
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600字 六年级 记叙文“快点，起床，今天要去欢乐谷，别忘了带相机！”妈妈在大卧室里催促。“哦。”我没多想，连妈妈的话都没听到，只是懒洋洋的回答了。很快，我穿好衣服，洗好脸了，正要拿书包时，突然想起，今天不是去欢乐谷吗？一想到这，我的精神就来了。我飞快的来到学校，同学们都正在议论欢乐谷呢！我想，要是天天都能美梦成真那该多好啊！
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800字 四年级 记叙文再细细一看，竟是一个个各式各样文具造型的游乐场呢！走出“文具对对碰”大门，外面还有很多精彩纷呈的趣味游戏。曲径通幽之处，你会看到一个“小小留言栏”，这里有许多小小留言卡。你可以把自己认为可以加入欢乐谷的游戏名称写在上面，欢乐谷老板还会抽出十名幸运小顾客，赠送精美礼品一份。这就是我想象中的2060年的欢乐谷！（指导老师：蔡治男）
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800字 四年级 状物再细细一看，竟是一个个各式各样文具造型的游乐场呢！走出“文具对对碰”大门，外面还有很多精彩纷呈的趣味游戏。曲径通幽之处，你会看到一个“小小留言栏”，这里有许多小小留言卡。你可以把自己认为可以加入欢乐谷的游戏名称写在上面，欢乐谷老板还会抽出十名幸运小顾客，赠送精美礼品一份。这就是我想象中的2060年的欢乐谷！（指导老师：蔡治男）
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1000字 初一 抒情散文人生有限，不可能事事经历，也不需要事事经历，想要获得知识，丰富阅历的最重要方法就是看书，读书。书，能把辽阔的空间和漫长时间毫不保留地给你呈现在眼前——这便是书中的欢乐谷。书中自有欢乐谷。我坚信，只有让灵魂融入到书海，让书融入到我们的生活，我们将拥有一个比大海更为广阔的心灵空间，才能真正拥有书中的欢乐谷，体验到欢乐谷给我们带来的乐趣。东山县西埔初级中学初一初一:林浩勐
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550字另外，说说坐摩天轮。摩天轮真好玩，你只要坐上它，它能帮我们上下过一个大圈，在转的过程中你会看到站在地上，看不到的景色，特别是在最高处，你会发现地面上的大人，也跟小朋友一样，变小变矮了，小朋友也成了一个个的小点点……在欢乐谷你还可以玩冰雪世界，魔幻城堡，蝴蝶世界……。朋友，你只要愿意来在欢乐谷，相信你在欢乐谷里感受的欢乐，肯定比我多！
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650字 初一 叙事渐渐地，天黑了。我们大伙凑在了一起，该走了。走出大门，我对爸爸说：“这欢乐谷一点也不好玩，就这一点游戏。”爸爸说：“不是，这点还不是整个欢乐谷的一半呢。”我吃惊着……的确，欢乐谷凝聚了世界欢乐的神韵。我深信，熙熙攘攘、天南地北相聚在此的人们，都为着一个共同的向往：寻觅那份乡村所没有的欢乐！八中初一:杨先超
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800字 五年级 记叙文”四溅的浪花超我们扑来，把我们淋成了“落汤鸡”，真好笑！”我完全失去了重心，不由自主地地下了头，不敢睁眼，我地心扑腾扑腾地扣击着胸膛，“哗——！我们还玩了许多游乐项目，有：飞跃地中海，摩天轮，雪域飞龙……个个都让人流连忘返，惊险刺激！欢乐谷洗去了我们的悲伤，真得给我们带来了欢乐，我真想再一次到欢乐谷玩！
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450字 五年级 记叙文我们今天在欢乐谷玩的非常快乐，欢乐谷真好！以后我还要去那里玩！