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1000字 初一 日记最后一次，我给小作品上颜色，我给香烟缸涂上了黄色，给小蓝子涂上了红色和黄色，给小杯子涂上了半蓝色，我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品，它们非常可爱，我把香烟缸送给了爸爸，把小陶罐送给了妈妈，妈妈很高兴，夸我是一个聪明的小孩子，妈妈用小陶罐装棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了．
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250字 初一 记叙文最后一次，我给小作品上颜色，我给香烟缸涂上了黄色，给小蓝子涂上了红色和黄色，给小杯子涂上了半蓝色，我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品，它们非常可爱，我把香烟缸送给了爸爸，把小陶罐送给了妈妈，妈妈很高兴，夸我是一个聪明的小孩子，妈妈用小陶罐装棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。
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1200字 初中 说明文最后一次，我给小作品上颜色，我给香烟缸涂上了黄色，给小蓝子涂上了红色和黄色，给小杯子涂上了半蓝色，我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品，它们非常可爱，我把香烟缸送给了爸爸，把小陶罐送给了妈妈，妈妈很高兴，夸我是一个聪明的小孩子，妈妈用小陶罐装棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。
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1200字 五年级 散文我除了喜欢看书，还喜欢做小试验做科技小作品，在我家，有着许多由我的奇思妙想完成的小作品。我也喜欢看书，一看就是几个钟头，不管妈妈怎么叫，我就是不肯休息。”我气呼呼的走进房间，生气的坐在椅子上，一直在纳闷。现在问什么问题，那是初中高中的事情了，去做作业去，快去！我家虽然不富裕，但是充满了快乐，充满了温馨，充满了幸福，充满了世间的酸甜苦辣，我爱我家！
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1200字 初三 叙事最后一次，我给我所有小作品上颜色，我给香烟缸涂上了黄色，给小蓝子涂上了红色和黄色，给小杯子涂上了半蓝色，我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品，它们非常可爱，我把香烟缸送给了爸爸，把小陶罐送给了妈妈，妈妈很高兴，夸我是一个聪明的小孩子，妈妈用小陶罐装棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。这个暑假过得很开心。初三:啊作文网专稿 未经允许不得转载
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1000字 六年级 日记最后一次，我给小作品上颜色，我给香烟缸涂上了黄色，给小蓝子涂上了红色和黄色，给小杯子涂上了半蓝色，我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品，它们非常可爱，我把香烟缸送给了爸爸，把小陶罐送给了妈妈，妈妈很高兴，夸我是一个聪明的小孩子，妈妈用小陶罐装棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。六年级:纪康平作文网专稿 未经允许不得转载
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1200字以上 高一 状物最后一次，我给小作品上颜色，我给香烟缸涂上了黄色，给小蓝子涂上了红色和黄色，给小杯子涂上了半蓝色，我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品，它们非常可爱，我把香烟缸送给了爸爸，把小陶罐送给了妈妈，妈妈很高兴，夸我是一个聪明的小孩子，妈妈用小陶罐装棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
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600字 六年级 叙事我按照茹老师教的步骤开始动手做了起来……做着做着，我才发现，制作彩陶没有想象中的那么简单。我时不时将自己不满意的半成品捏扁了，再重新开始制作，一次、两次、三次……过了好长时间，我终于做出了自己还算满意的作品。等大家都做好后，我们的小作品就被请进了设置好100摄氏度的烤炉，约烤了20分钟后，小作品终于出炉了，看着自己亲手做的成品，我兴奋极了。虽然，远没有茹老师做得那么漂亮，但这是我第一次完整的做完了一件彩陶，心里也是美滋滋的。回家的路上，我还有点兴奋，这次难忘的彩陶制作，不仅锻炼了我的动手能力，更让我明白了一个道理：很多事情看起来简单，做起来不一定容易。