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450字 四年级 记叙文接着身穿一件色彩鲜艳的玫瑰骄傲地登上了舞台，她的歌声妩媚动人，令人感觉似出自歌王之口中，她的音乐似一个调皮的音符在森林的每一个角落里回荡着……它们个个都展现出优美的歌喉，玫瑰和菊花小姐，却因为她们的骄傲而告别了“歌王”的称号，小草登上了歌王的宝座。小草说：“让我登上歌王的秘诀是‘百尺竿头，更进一步’啊！”小草的这句话激励着众植物奋发向上！
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800字 五年级每当闲来无事，歌王先生更是不会让喉咙闲着了。他很快便自我陶醉了起来，哼起小曲儿：“啊嘎哩给给……”（我真的尽力了，王的语言我不懂！）我估摸着，只有三种人适合跟他做同桌：一是聋子，因为他听不到；二是班上的另一位“歌圣”，因为他俩有共同语言；三是超恨音乐的暴力狂，因为他可以把这位歌王先生打成“哑巴”。现在，我又回想起歌王先生在走廊上，一蹦一跳摆着手臂唱着小曲儿的样子了：“凉凉月色……”歌王先生，你虽然时常摧残我们的双耳，但也频频给我们带来欢乐，这也不失为一件幸事吧！
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1000字 初二 状物感谢语文书，带我走进了诗歌王国，这里所蕴含的精华绝非我想象的那样深浅，在这里，我将奋发向上，在这里，我将学到万千！而走进诗歌王国，我更希望读到的则是“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，更希望学到的则是“读书破万卷，下笔如有神”的励志名言。走进诗歌王国，读盛大繁华掩盖下的一幕幕悲剧；读凄冷社会下藏匿着的一曲曲悲歌；读黑暗觉醒交织成的一缕缕悲情……初二:刘怡明
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500字 三年级这位是“情歌王子”——座头鲸，这位哥哥的同伴被你们人类杀了，只剩下一点了，但是这种鲸很大，明列世界第五大，有时长的超过四十五英尺，体重四十多吨，寿命长达三十至四十岁。为什么叫“情歌王子”呢？原来是因为幼鲸跟母鲸学游泳，经常被成年雄鲸有节奏的音响打断，被你们认为是“情歌王子”。还有海中霸王虎鲸，嘴巴细长，牙齿锋利，很凶，还好我是鲸中之宝。虎鲸有时还吃须鲸或抹香鲸。你们还要改正，我们是哺乳动物，不是鱼。看来那些叫我们鲸鱼的朋友，该对脑子进行“营养”补充了。不说了，留个悬念，我去参加大会了，没准还能得个黄金全能鲸奖呢！
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550字 五年级 记叙文“就是的吗！……”小黄莺还不服气，正要说下去，黄莺妈妈提高了嗓音，“小黄莺！我们都生活在同一个环境，大家需要互相包容、互相忍让！怎么能我行我素呢？”小黄莺惭愧的低下了头，默默的飞回去了。第二天清晨，大家只听见隐隐约约的歌声，原来那是小黄莺在小溪边练歌。到了“森林歌王”大赛的那天，小黄莺凭着自己的优势，加上平时的锻炼，发挥的出奇的好。评委及听众们一致选举小黄莺为“森林歌王”。小猴小兔们都前来祝贺。
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600字 五年级“看本歌手的！”这时，“歌王”也走上讲台，深情地唱道：“因为我刚好遇见你……”同学们一听，立刻打起了节拍。教室里疯得不成样子，“歌王”一曲未落，台下已经响起了热烈的掌声，呐喊声、喝彩声此起彼伏。正当大家欢笑之际，突然，一个黑影一闪而过。我们吓得赶紧坐好，等待老师的“裁决”。谢老师狡黠一笑，在黑板上写下了今天的作文题目——“老师不在的时候”。“啊？”我们面面相觑，惊讶地说不出话来。这竟然是老师故意设的局，为了我们写作文能有素材啊！
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500字 五年级一次，小伙伴们来我们家玩，说要比比谁会唱的歌更多。小夏说：“我会唱《小苹果》《沙漠骆驼》……”一共说了十首歌的歌名。我想他会的也太简单了，我三岁的时候都会唱这些歌了。小夏说完，小庐开始说：“我比你会的多多了，有《青春修炼手册》《狂浪》……”我数了一下，他会唱二十九首歌。我想小庐还不错，不过比我还是差了那么一点点。轮到我了，我说：“你们可听好了，什么才是歌王。我会唱《出山》《生僻字》《学猫叫》……”我总共说了四十五首歌，小夏和小庐都很佩服我，说我简直就是歌王，我听了开心得不得了。音乐，能让我快乐，我爱音乐，我要把这个兴趣一直保持下去。