坚强的人作文结尾(10篇)
年级:
小学 初中 初二
体裁:
记叙文
  • 650字 初二 议论文
    要想使一个意志薄弱的人变为意志坚强的人,我承认的确难,不过有办法,主要在于那个意志薄弱的人想不想变为意志坚强的人,只有一个意志薄弱的人能够知道自己的错误的原因,找出一个比平常设想更困难的事情让自己做,就能成为意志坚强的人了。人有两只耳多,一边听到天使的声音,一只听到恶魔的声音。我应破使自己听天使的声音,这是意志坚强的人的作为,自己应当是意志的控制者,而不是奴隶,一切的来源都是自己,意志是归生命所有,我们应做精神上的强者。
  • 600字 初三 记叙文
    “命运就算曲折离奇,命运就算„„”优美的歌声回荡在校园里,流进了人们的心灵,更流进了我的心灵,在我的生命中萦回。终于,我坚决地站了起来,走上了舞台,这是我的勇气。”喇叭重复着那几个字,我双眼盯着舞台,紧张地握着拳头,想站起来,却觉得身体很重,到底是去还是不去?美丽的前方属于坚强的人坚强的人拥有勇气,勇气则使前行更美丽,因为,前行需要勇气!
  • 500字 初一 散文
    如我的爷爷身体也不好,做了几次手术,他是最疼爱我和我弟的人了,我真的好害怕,害怕与爷爷分开,我不是一个坚强的人,所以我为此哭过,但爷爷安慰我说:“小豪是一个好孩子,除了学习号外,也要学会坚强。爷爷也是从小过来的,已经看透了,所以无所留恋,不要伤心,做一个坚强的人!”亲情、友情还是爱情,都是人的感情,放不下,也不能放下,我们要把握,做它们的主人。
  • 650字 初一 议论文
    虽然她现在与世长辞了,但是她坚强的品质却永远留在了人们的心里,受到人们的喝彩。人们为她折纸鹤,为她的事迹感动得泪流满面。虽然她最后不幸被染“非典”,但是她却坚强地与病魔斗争,赢得了世人的喝彩。从这些人的身上,我们得出了一个结论:坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法:我也要做一个坚强的人,赢得人们的喝彩!
  • 650字 六年级 读后感
    苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”通过这次军训体验,我现在才真正的理解这句话的意思:成功的大门从来都是向意志越坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。军训虽然十分辛苦,但可以让我们增加吃苦耐劳的精神,是战胜自我,锻炼意志的最佳良机。我一定坚持下来,并且好好珍惜今后的时光,我相信我是最棒的!
  • 450字 六年级
    经历过了一次生死,女孩更懂得了珍惜。她使每一天的生活都充满了色彩,她发现,彩虹又变成了绚丽的颜色。白色是最纯粹的颜色。白,没有一丝杂色,洁白如玉,清美如雪,出世般,不染尘世的美丽。上天给予坚强的人白色的幸福,让他们用自身的色彩,把幸福填满。——献给世界上坚强的人。六年级:灵之幽梦作文网专稿 未经允许不得转载
  • 650字 初一 抒情散文
    />/>  美丽的前方属于坚强的人坚强的人拥有勇气,勇气则使前行更美丽,因为,前行需要勇气!”优美的歌声回荡在校园里,流进了人们的心灵,更流进了我的心灵,在我的生命中萦回。“命运就算曲折离奇,命运就算……终于,我坚决地站了起来,走上了舞台,这是我的勇气。”喇叭重复着那几个字,我双眼盯着舞台,紧张地握着拳头,想站起来,却觉得身体很重,到底是去还是不去?广东茂名高州市高州七中初一:唐恩
  • 500字 六年级 散文
    你的感想如何呢?我是为这种人感到非常悲哀的。空有美丽的面孔而无纯净坚强的心,这种人是非常不幸的,因为当人们知道他的真面目后,曾经对他的种种好感这时会变成讨厌他的理由。美丽的人只会一时勾起我们的兴趣,而坚强的人会持久地在我们脑海浮现。给坚强的人和美丽的人让我选择,我会毫不犹豫地选择前者。美丽是上帝给的可坚强是靠我们磨砺出来的。
  • 450字 初三 散文
    菊花可以欣赏,但不可以伤害。菊花在阳光照耀下,显得非常茂盛,显得那样坚强。我以为自己是生活中最坚强的人,和它一比自愧不如。我每次看见菊花,它都骄傲的笑着,似乎看不起我,在它身上我学会了坚强。我会努力奋斗,在逆境中磨练自己,使自己成为生活中最坚强的人。金色的菊花,在阳关的柍衬下,你显得是那么美丽,那样坚强,奋斗,向目标奋斗,让你的骄傲变成为我自豪。让金色的菊花茁壮成长在小路上。
  • 700字 五年级 议论文
    这些坚强的人们在如此恶劣的条件下,还能这么执着于自己活的渴望,真是令人肃然起敬。在那些日子里,这样的例子不是一个两个,而是层出不穷。她失去了一条腿,却保全了自己宝贵的生命。我们要学习平凡的小草、不起眼的仙人掌、不知名的小黑虫,还有灾难中坚强的人们,像他们一样热爱生命,珍惜生命,不让我们生命的每一分钟白白流逝。
坚强的人结尾