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1200字 初二 叙事小学毕业，经历了六年的艰苦奋斗，换来了好成绩。小学毕业啊，一眨眼，在母校六年美好的时光，随着微风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时间。现在，我们带走的是胜利，留下的是美好、难忘的记忆。小学毕业，以前在母校每当说起这个词，是多么地羡慕六年级的同学们可以走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识，他们离实现自己的理想又迈前了一步。现在，我们变成了六年级的学生，也要走向中学学习了，是多么的高兴。
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1200字 高中 散文“能回到过去么?”“那就行了。”“你这个悲观主义者”——题记我不懂小学的时候我为什么要和你分在一个班。我不懂小学的时候我为什么会喜欢上连我都找不到优点的你。我不懂小学的时候我为什么总是喜欢看你，和你在一起。我不懂小学的时候我为什么总是以为你会喜欢我，那么自恋。我不懂小学的时候我为什么不了解你，还装做很了解你。
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1200字 初三 叙事“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……”每当耳边响起这首熟席的旋律，就勾起我对小学时光的无限怀恋。六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。刚开始小学一年级，不懂事的年龄，不懂生活，不懂学习，不懂得尊重老师，同学。
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1200字 初三 记叙文“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……”每当耳边响起这首熟席的旋律，就勾起我对小学时光的无限怀恋。六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。刚开始小学一年级，不懂事的年龄，不懂生活，不懂学习，不懂得尊重老师，同学。
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1200字 六年级 叙事时间是个调皮的孩子，它总在我们不注意时就偷偷跑走。待到我们发现它消失的时候，它早已经跑得无影无踪。现在，它正带着我们小学六年的酸甜苦辣奔跑着。这就意味着，小学的美好时光就要结束了。还有一、两个多月的时间，我的小学生涯就要到此结束了。在怀念那小学六年的生活中充满了快乐、悲伤、难忘的事，令我久久不能忘怀。
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1200字 初一 记叙文过了半年了，前几天才看见昕子去年十月份发表的文章。关于我们六年的小学时光。昕子说，她写着写着哭了；我看着看着也哭了…回忆小时候，总被几个男孩子欺负，比如说：顺、圣、宝那几个调皮捣蛋的孩子。虽然现在，他们几个除了圣还和小时候一样单纯，其他的都变了好多。现在想想…。。呵，也不算什么欺负。只是男孩子交朋友比较独特的方式。看了昕子的创作界六一班》，自己也突发奇想，把自己半年来对于小学的念念不忘记录下来…。
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1200字 初二 写人时间如流水，如疾风，是那么的快。转眼间，我已小学毕业一年多，正读8年级。但是，我常常会想起我的小学语文老师。她40岁左右，粗细不匀的皱纹爬满了她的脸，显得很苍老，她很少笑，在所有人眼中，他是一位严厉的好老师。在我小学1-2年级时，我根本就不知道自己到底是怎么过来的，只记得我很少找同学玩，也很少有同学和我一起玩，老师也对我莫不关心，我就这样闷着读了2年，成绩中等。
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1200字 六年级 叙事六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。 忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……
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1200字 六年级 散文记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。——题记光影似箭,日月如梭。一晃眼,六年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级。准备要离开你们——朝夕相处的同学；准备要离开你们——和蔼可亲的老师；准备要离开你们——我快乐的小学生活……小学的快乐生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。
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1200字 周记每年教师节，我都会给一位老师写一篇文章。以此，来提醒自己不忘师恩，同时勉励自己当好一名教师的重要性。今年，我想写写教我小学五六年级的语文老师、班主任——雷国校老师。雷老师在我心里有很重要的位置。他对我一生的影响，不是一篇文章可以写完的。自从小学毕业后，我们就没有见过面了。十八年过去了，不知道雷老师是否还记得我，但我一直记得，清晰记得雷老师的模样，中等身材，漆黑的头发，爽朗干净的笑容，还有那清脆响亮的声音……