-
1200字以上 三年级导语：天津这座城市近几年是很多旅客都喜欢去的旅游之选。下面由小编为大家整理的天津一次游玩作文，希望可以帮助到大家！天津一次游玩作文一太好了，我的放松行程终于开启了。一大早4点起床后要走路到车站坐车去机场。哇！机场好大呀！这是我弟一次坐飞机。心情特别的兴奋。坐上飞机，飞机上有电视机，我看着电视，飞机起飞了。我拉开窗户一看，一切景色，尽收眼底。飞机越飞越高，不一会，高楼大厦变得烟盒一样大小，人都变成蚂蚁一样小了。下了飞机，我们来到天津了！导游说：“天津是中西合璧的，拥有很多外国建筑。”因为天津以前是值民地。呀！真漂亮。有小洋楼，还有意大利建筑，等等，
-
1200字以上 五年级篇一：美丽的海河500字天津是个美丽的地方。天津的海河更是美不胜收，一见到它就不由地让人心旷神怡，让人不由地流连忘返。海河是中国华北地区主要的大河之一。北运河、永定河、大清河、子牙河、南运河五条河流自北、西、南三面汇流天津后，称为海河。海河像一条玉带贯穿天津市区，不仅对工农业生产、水上交通运输和人民生活都有密切关系，而且是天津的重要景观。
-
1200字以上 初一 记叙文时间不留人，眼之间，改革开放30年在繁华富强中度过。古老而又年轻的天津也迎来了自己600周岁的生日。天津市是中国四大直辖市之一；是中国北方最大的沿海开放城市；是美丽的“渤海明珠”；也是我们可爱的家园。我生在天津，长在天津，天津的巨变让我这个地道的天津人也目不暇接，一幢幢高楼拔地而起，一座座立交桥横架长空，一条条高速路四通八达。
-
1200字以上 六年级 叙事天津春节的时段广义上是指从农历腊月初八腊八节开始，一直到二月初二龙抬头结束。天津民间有“没出正月就算过年”的说法。但狭义上讲，天津春节当天仅指大年三十和正月初一。腊八节是在农历腊月初八。这一天，家家开始熬腊八粥，各种各样、大大小小的豆子、米、干果，给孩子们做还要放红糖、白糖。还有腊八蒜，把大蒜剥了皮，泡入醋内，再加白糖，拌匀。
-
1200字以上 六年级 写景今年的暑假，我和爸爸、妈妈一起来到天津，对天津的城市建设及人文，感触颇多。刚从天津火车站出来，只见一栋栋高楼大厦高耸入云，马路宽敞干净，绿化优美，有许多郁郁葱葱的树木立于道路两旁，到处都盛开着争奇斗艳的月季花。你虽然是一个工业城市，但一点都没有我们以前想象的那么污染严重，因为你种植着许多花草树木，使你至今还有一片绿色的家园。
-
1200字以上 高中 叙事我的家乡在天津，这几年我的家乡变化很大，我所见到的变化最大的就是海河了。下面是小编收集的有关描写天津的作文，欢迎大家参考。描写天津的作文1我的家住在美丽的城市天津，它位于富饶的渤海湾，有着悠久的历史灿烂的文化，天津的三绝世界闻名。从我记事起爸爸妈妈就带我游览天津的很多好玩的地方，水上公园，塘沽外滩，到四面环山的蓟县爬爬山，去动物园和小动物交朋友。
-
1200字以上 六年级篇一：我可爱的家乡—天津400字天津是我的家乡，她东临渤海，是通往北京的重要通道。天津名胜古迹，自然景观繁多，像一幅美丽的图画。沿海河两岸架起了一座座独具风格的桥梁：有解放桥、大沽桥、金汤桥、慈海桥等等，犹如一道道绚丽多彩的彩虹。而我最爱的是海河公园，踏入公园，迎面扑来草的清香，花的芳香。河岸边有一片片绿油油的草草地，和一朵朵千姿百态、姹紫嫣红的花，使我仿佛来到了花的海洋。五彩缤纷的花朵竞相开放，有的花儿娇艳欲滴，像害羞的小姑娘；有的花儿富丽堂皇，仿佛在说：“我要当世界上最美的花中皇后！”；有的只是一个含苞待放的花蕾，饱胀得每分每秒都可能绽放。
-
1200字以上天津杨柳青石家大院导游词(完整版)天津杨柳青石家大院导游词天津杨柳青石家大院导游词大家好！首先，我代表天津中国旅行社欢迎大家参加本次旅游活动。我叫王＊＊，是本车的导游员，大家叫我小王就可以了，这位是经验丰富的驾驶员李师傅。俗话说：千年修的同船渡。今天应该是千年修的同车行。我们一定会为大家提供优质的服务，如果大家有什么要求，请尽管提出来，不要客气，我们一定会尽量满足你的要求。祝大家在今天的游览中玩的开心，玩的尽兴。
-
1200字以上 高中导读：本文，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。石家大院有三绝：牌坊，戏楼，文昌阁。以下是整理的以下是整理的天津石家大院详细导游词，欢迎参考，详细内容请点击查看大家好!首先，我代表天津中国旅行社欢送大家加入本次游览运动。我叫王，是本车的向导员，大家叫我小王就能够了，这位是教训丰盛的驾驶员李师傅。俗话说：千年修的同船渡。今天应当是千年修的同车行。我们一定会为大家供给优质的服务，假如大家有什么要求，请只管提出来，不要客气，我们必定会尽量满意你的请求。祝大家在今天的游览中玩的开心，玩的尽兴。
-
1200字以上 叙事2016年高考作文天津卷【高考真题】请根据下面的材料，写一篇文章。（60分）在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。